直播预告 | 爱上数学游戏:基于学前儿童数学学习与发展核心经验的...
时间:11月16日(周四)19:00-20:00主讲人:徐雅萍(上海市长宁区教育学院幼教负责人、中学高级教师,上海市教育评估院特聘专家)3主题:绘本、阅读与儿童哲学,来自绘本作者与幼儿园园长的对谈时间:11月23日(周四)19:00-20:00主讲人:马鹏浩(原创绘本作家)张燕(教育硕士,拥有20余年一线教育经验,曾任幼儿园...
浅谈幼儿早期阅读能力的培养
《幼儿园教育指导纲要》指出:“要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。”可见早期阅读是幼儿语言学习的一个不可获缺的部分,对促进幼儿语言发展具有重要的价值。教育部颁发的《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:...
聚焦学前教育 金睿云学院赋能“教学力”
为此,金睿云学院打造了全新的教学课程体系,涵盖早教、托育、幼儿园、素质教育四种不同的学前教育主体类型。早教和托育机构可使用亲子美术课、舞蹈课、音乐课、运动课及全日托教课等,幼儿园则包括托班、小班、中班和大班课程。每门课都设计有课程亮点、教学场景、成长阶梯和特色环节等,以及详尽的课程教案、说课视频、配...
早期阅读教学方法与策略
早期阅读是幼儿从口头语言向书面语言的过渡时期,这一时期也是前期阅读准备和前期书写准备时期,其中包括愿意阅读图书和辨认文字,掌握一定的阅读和书写的准备技能等。中班幼儿是语言发展水平最为迅速的时期,与人交流时,他们会用一些简单语言来表达自我。在阅读过程中,由于幼儿语言中枢发育未成熟、词汇量少、生活经验不足等...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
施岚幼儿关爱教育的实践研究——谈如何培养幼儿的分享行为上官敏农村幼儿园开展早期阅读活动的尝试邱玉玲回归自然享受快乐——幼儿园民间体育游戏开展之见马晓亮开展幼儿园棋类游戏的实践性探索吕少敏关于幼儿园区域活动问题的思考陆莹传文明之炬、扬礼仪之帆陆嘉惠培养中班幼儿自然角管理的自主意识卢...
业界人士建议给农村幼儿提供高质量的早期阅读
为幼儿提供丰富、适宜的低级读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富幼儿语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验(www.e993.com)2024年10月16日。”阅读及阅读素养不是要求儿童在早期教育期间识多少字或者具备的一种能力,而是在人一生中接触的各种阅读材料以及和同伴的相互作用下建构的一种可增长的知识、技能和策略的能力。
孩子早期阅读能力的培养
其实,孩子的阅读能力的培养是循序渐进的,作为家长不可过于着急。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”思思喜欢阅读绘本,这就是一个很好的开始,我们可以提供思思优秀的适龄绘本。虽然思思在阅读时不能很好的达到...
全国近400名幼儿教师齐聚薛家 研讨园本阅读活动
中国江苏网5月21日讯近日,由江苏教育报刊总社《早期教育》编辑部、常州市新北区教师发展中心主办,常州市新北区薛家镇幼教集团承办的“悦读阅美玩创戏剧”园本阅读活动全国研讨会,在薛家镇企业投资中心召开。来自全国各地的近400名幼儿教师参加了本次活动。
学龄前家长唔易做_新闻中心_新浪网
早期阅读强调的是愉悦性多于教育性。在幼儿阶段,孩子做游戏是主要的学习方式。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。学龄前家长该如何当?学龄前家长的教育由谁来负责?日前,深圳首个家庭教育公益系列活动“育儿讲堂”在深圳书城中心城开讲,受到热烈欢迎。在此背后,我们看到的是家长在育儿理念与方法上...
2-6岁分级分龄阅读课实体版上线!各年龄可选,灵活组合搭配
覆盖早期阅读的4个大年龄段,每个年龄段48周,每周??个子主题,涉及192个成??指标。2-3岁(托班):96课时习惯养成,情景再现,字句表达,艺术涂鸦,大运动游戏,精细动作3-4岁(小班):96课时操作练习,情景模拟,段落表达,艺术表达,体能游戏,竞技游戏4-5岁(中班):48课时情景创编,逻辑表达,艺术创作,合作游戏,...