以爱育爱·一路生花 | 厦门市集美区侨英中心幼儿园优秀教师周真金
同时,我不断地查阅相关书籍、咨询专家等,用专业、科学的手段与其沟通,用心、耐心地倾听小昆的想法,并对他的行为进行观察记录,及时调整对他的教育方式,帮助他更好地适应幼儿园生活。我一直相信星星总会发光,小昆有自己的长处和优势,他也可以拥有属于自己的掌声和鲜花。以爱为引,育梦成光身为孩子的启蒙老师,我...
幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!
幼儿园大、中、小班的幼儿教师们可以根据本班幼儿的教育教学内容,将本学期五大领域、户外自主游戏和户外体育活动有机整合,让孩子们在轻松、快乐的游戏中进行展示。幼儿园期末汇报展示六种方式1、幼儿成长手册成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。其内容包括教师及...
幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台
八、领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育教学工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。九、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织政治、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;调动和发挥教职工工...
从废旧厂房到儿童乐园
此外,幼儿园每周会开展一次教师业务培训,全体教师分享自己的观察记录,进行研讨交流、经验分享,探究教师支持策略的适切与不足、可能生成的教育契机等。“最让我开心的是,孩子没把我当老师,而是当成一个伙伴。”看到孩子大胆尝试新玩法,教师袁梓菊深受触动,仿佛自己在和孩子一起进步,“孩子的创造力感染着我,促使我更...
连接人与工具,「小贝校园3.0」赋能幼儿园数字化管理创新!
从发布首个教育信息化十年发展规划,到印发《教育信息化“十三五”规划》,再到出台《教育信息化2.0行动计划》,党的二十大报告更是提出,要“强化学前教育、特殊教育普惠发展”,我国教育数字化行动持续推进,幼儿园也在积极寻求变革与提升。小贝校园以“智能时代的幼教数字助手”为核心理念,全新升级3.0版本!升级后的产品...
幼儿园《综合素质》历年试题与参考答案(六)
D.采取强制措施,责令家长送雯雯接受义务教育13.在小班的家长会上,有两个家长质问带班的李老师:“为什么不教孩子写字的拼音?再不教的话,我们的孩子就转园!”对此,李老师恰当的做法是()A.接受意见,适当增加拼音和写字的内容B.听取意见,耐心向家长分析不教的原因...
点赞啦!幼小科学衔接湖南省典型案例 | 学前教育宣传月(中)
园校携手,通过环境共创、习惯养正、游戏同乐、教研同体等形式,抓实幼小衔接,落实幼儿园和小学教育的和谐对话。一、园校携手,筑“慧玩空间”汨罗市幼儿园老师结合“幼小衔接”工作安排,积极对接正则学校,对一年级各班环境创设进行合理建议。正则小学的老师们结合学校“最美教室”评选要求,在班级布置益智坊、班级公约...
献给孩子的特别礼物——幼儿园以游戏为基本活动的上海实践|推荐
强化游戏中的观察记录助推教师深度理解儿童蒙台梭利认为:要教育儿童就要了解儿童,观察是了解儿童的主要途径之一,是教师开展教育活动的前提。我们提出“站稳十分钟”,鼓励教师以幼儿群体或个体作为对象开展定点、持续观察。某大班9-11月去户外积木区游戏,在合计的24小时里班级两位教师用照片与视频的方式记录幼儿的游戏过...
给孩子选幼儿园关键看什么?这份详尽的择园攻略快收藏
2、教育理念和课程一般在幼儿园的招生会上,老师会对该幼儿园所用的教育理念有较为详细的介绍。通过了解,你可以判断自己是否认同他们的教育理念。但在实际教学过程中,这些理念是否能真正运用到,还是很难考察的。总体来说,好的幼儿园比较注重观察记录。你可以在参观幼儿园的时候仔细观察一下,看看墙上有没有孩子学...
刘红丽:高质量开展区域游戏的实践与研究
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。”区域游戏是教师根据幼儿发展需求以及幼儿教育目标,充分利用各类教育资源,专门组织的形式多样化的活动,是幼儿教育中非常重要的活动形式。