广西幼儿园区角活动观察记录表小班

观察者:XXX今天,我在广西的一所幼儿园小班里进行了区角活动的观察。活动进行得十分顺利,孩子们在各个区角都展现出了他们的活力和创造力。以下是我对今天活动的详细记录。1.阅读区角在阅读区角,孩子们正围坐在柔软的地垫上,每人手中都拿着一本图画书。老师正在为他们讲述一个关于小动物的故事,孩子们听得津...

小班幼儿桌面积木观察记录

6、通过和小班幼儿的交流,我们得知这套积木对幼儿的发展有着积极的影响。幼儿们在玩耍中不仅锻炼了手眼协调能力,还提高了观察和思考的能力。同时,他们还学会了与他人合作,共同完成一项任务。7、总的来说,小班幼儿桌面积木是一项非常有益的教具。它不仅满足了幼儿的玩耍需求,还通过搭建过程中的观察和思考,培养了幼儿...

芜师附幼蔚蓝海岸幼儿园2024年度规划计划执行情况_芜湖市政务公开...

保健医生认真每天晨检,保育老师二检,把好幼儿园健康之门,做好因病追踪和全日观察记录。尤其在手足口病流行期,严格遵照上级疾控要求,对患儿及班级隔离,做好全园消毒,使之园内不传播正常开展教育教学工作。对各班级幼儿及全体教职工出勤每日跟踪每月公示。开展每月1次卫生保健宣教工作,幼儿在园体检1次和数据分析工作。

巧用音乐游戏观察评价幼儿

有了这个微量表,我们开始尝试在班级的音乐区、教师组织的集体音乐活动和幼儿日常自发的音乐游戏中进行观察,记录下幼儿的表现。同时,我们还利用不同体裁、不同风格的音乐,参考微量表中的观察要点,有针对性地创设特定的音乐游戏情境和玩法,让幼儿在自然的游戏状态下,展现自己的音乐能力,这样教师也能高效地记录每一个幼儿...

幼教老师和家长,被形式主义压垮

在学前教育领域,表征是儿童通过各种方式表达自己对世界的理解过程。《幼儿园保育教育质量评估指标》明确指出:重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征,教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。绘画表征和倾听是最常见的组合:儿童画下自己在活动中的发现、思考和感受...

家门口的好学校|曹杨新村第三幼儿园

章园长：学前儿童的不同年龄有着显著的特点，2-6岁是孩子大脑发育的黄金期，但不同年龄的幼儿发展水平之间有着较大的差异，如小班和大班的孩子在动作、思维、语言、交往等方面的发展差异是非常大的(www.e993.com)2024年12月20日。学习游戏的特点也会有很大的区别，因此学前不同年龄的儿童在生活、学习等方面都会有较大的差异。针对不同年龄的...

在广阔天地建构自己的世界

每一个课题都源自教师在教学过程中遇到的实际问题,在这个阶段主要采用行动研究法、观察法和案例分析法。例如,小班组的教师在游戏过程中发现材料投放并不是越多越好,一次投放过多的材料容易让低年龄段的幼儿不知所措。如何科学地投放建构材料?什么类型的材料适合小班幼儿?什么时机投放新的建构材料?带着这些疑问,小班组...

幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制

6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。(1)早操时间:小班:10:30分,中班:9:30分,大班:8:50分。

【新闻眼】游戏,助推教师专业成长 | 宝山区青苹果幼儿园“安吉...

坚守“让游戏点亮儿童生命”的初心与信念,园所教师将继续做实观察记录孩子的成长,让带有温度的呵护成就孩子的幸福童年!原标题:《新闻眼游戏,助推教师专业成长|宝山区青苹果幼儿园“安吉游戏”调研纪实》

“环”抱童趣 “境”润童心——庐江县移湖街道长岗中心幼儿园环境...

通过本次主题墙以及区域活动的观摩评比活动,不仅在环境的互动性,空间的延伸性,幼儿的实操性,以及幼儿的适宜性等方面展示了各班老师和孩子们的共同智慧,会说话的环境、丰富的游戏材料、有效的观察记录是幼儿园开展“真游戏”的质量保证。观摩讲解完毕后,教师们在会议室进行充分交流,对其中的亮点进行学习,对表现出的...