合肥市荣城幼儿园教育集团景湾分园:“慧”玩数学 精研深思

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提升教师们的教育教学水平,促进教师专业化成长,合肥市荣城幼儿园教育集团景湾分园教研B组的老师们于2024年10月15日、10月24日,开展了“慧”玩数学,精研深思专题教研活动。上周教研中,各年级组针对各年龄段目标与数学核心经验,分别设计了三节数学活动并进行无...

幼儿园春天主题活动这样开展!包含五大领域,小、中、大班都有!

(四)来来来,恰恰恰,一起舞起来,在愉快的歌舞中结束活动。四、科学领域小班教案《春天的雨》一、活动目标1、通过观察,知道春天来了,感受春天的美。2、从花、草、树中找出春天来到时的特征,并用语言表达自己的认识和发现。二、活动准备1、家长带幼儿到公园、野外游玩时,注意引导幼儿观察春天的景色。

曾都区万店镇中心幼儿园开展青年教师公开课展示活动

杨淳老师给我们展示了小班数学活动《认读数字1-5》,杨老师以谈话的方式进行:“熊猫奇奇在和谁玩捉迷藏?它想请小朋友们帮什么忙呢?”用幼儿喜爱的捉迷藏形式开展,激发了幼儿学习兴趣。通过认识数字宝宝的样子、帮助奇奇找数字宝宝,幼儿初步感知数字的形态,再过渡到找出藏在教室里的数字宝宝激发幼儿认读数字的乐趣。...

...老师”——合肥市启明星幼教集团龙川雅居幼儿园家长进课堂活动

一个充满温馨亲情的暖心故事,让孩子在轻松愉悦的氛围中认知数字,感受色彩,更让孩子在有趣好玩的故事中体会到爸爸妈妈对孩子的爱意!大五班吴俊桐妈妈:科学《神奇的光》通过关灯来感受光的重要性,并认识身边的光,从而了解光的走路方式,认识我们生活中神奇的光。活动反馈小班家长都纷纷表示说:今天很高兴能有这样...

合肥市直属机关幼儿园:园际交流促发展 观摩研讨齐共进

第三节中班数学活动《春天的朋友》,朱可意老师结合中班幼儿的年龄特征,创设了以春天的情景数学活动,同时提供了丰富多彩的操作材料,为幼儿提供动手操作的机会,激发幼儿探索并体验数学活动的乐趣,在帮助幼儿巩固认识数字。方明惠主任从活动目标的制定、重难点的把握到活动的实施、教学设计、语言组织、师幼互动等方面进行了...

原创国际舞台,超多奖项!武汉纺织大学什么专业好?这个学院有话说!

学院的学生通过一系列丰富多彩的环保创意展览、创意市集以及视觉工作坊活动,增强对环保的认识(www.e993.com)2024年11月10日。此次活动展示出了武汉纺织大学该学院在现代设计教育体系上的独特之处。这是因为该学院引进了英国现代设计教育体系,并结合了本土实际进行融合创新。专业课程采用小班模块化教学方式,学院此举是为了促进学生的创意思辨能力、新技...

幼儿园春天主题活动教案,老师您一定需要!(大中小班)

(大中小班)幼儿园春季主题教案CHUNTIAN一、小班《春天知多少》一、活动目标1、能根据景色分辨了四季的特征;2、能辨别各种天气的标记,并知道春天经常出现的天气是雨天;3、体验有节奏的表演的快乐。二、活动重点能辨别各种天气的标记,并知道春天经常出现的天气是雨天。

首届小班化实验交出漂亮成绩单:二本达线654人,净增人数全市第一

作为校学生会主席,她带领学生会的同学策划开展了一系列活动,锻炼了自己也成长了他人。小组合作给每个孩子机会有困难可以随时找老师小班化教育改革实验中,江宁高级中学挖掘内部潜力,不仅将原先每班学生数50多人改为40人的小班,而且年级分设A、B两个级部,便于更精细化管理。学校又把每个班编成了若干学习小组,在...

...评估指南》背景下的幼儿观察评价与支持园本研修活动(四)

本次教研活动后我觉得评价是基础,理解是更高层次对儿童的认识。理解儿童就是通过观察视频进行深入的研讨。理解儿童和评价儿童的区别在于:评价儿童是基于某个标准,按照标准去衡量幼儿;理解幼儿要去发现儿童本身行为的逻辑,而这种逻辑不是某个活动表现出来的,是儿童在进行一系列活动时渗透出来的。老师们在平时生活中对...

幼儿园拟定开展“我应该怎么办”创意主题活动

活动准备:1、聪明树4棵,聪明果若干,皇冠帽5个,红黄旗人手各一。2、图片、数字标记、录象片段。幼儿园小班安全活动教案活动过程:1、以讨论、谈话方式,引出话题。2、游戏;智力大赛(1)了解竞赛活动的游戏规则。(2)进行讨论题比赛,要求幼儿具有合作意识观看录象;火灾...