16种室内运动教玩具,让走廊变身游乐场|走进幼儿园
枕头大战走廊一角成为了小班孩子们嬉戏的乐园他们可以在这里和小伙伴们一起扔枕头玩枕头尽情撒野的同时,舒缓了不少入园的分离焦虑还大大地增加了孩子们的运动量呢划船通过手臂动作的开合,小船真的能往前跑既富有情境趣味,又很好地锻炼了上肢力量传统游戏:滚铁环在不同的线路挑战下绽放出了全新的光彩...
合肥市长幼杏林分园:我过生日啦——小班自主游戏娃娃家
因为丁悠然的游戏主题是因为看见一顶生日帽而展开的,所以对于经验的唤醒和主题计划明显是不充足的,在游戏主题一度无法进展时,丁悠然能够根据他人给予的意见再结合自己的想法,目的明确,意图清晰,、决策果断的进行游戏主题的深入,在他人想法时能够倾听他人的想法,并达成共识教师的反思与回应策略1、以游戏伙伴身份适当介...
巧用音乐游戏观察评价幼儿
在教学活动中,教师可以用四三拍专门设计几个音乐游戏,有了稳定节奏型和游戏角色的支持,幼儿会对四三拍音乐更感兴趣。第三,可能与幼儿节奏感发展的规律有关。幼儿在3—4岁时可以通过身体动作获得稳定节拍感,4—5岁时可以通过快与慢懂得配合理解节拍,5—6岁时才能够理解歌曲的节奏型,独立完成快慢节拍的转换。因此...
福建省小自考之学前教育14602幼儿游戏的支持与指导实践考试大纲
简单应用:观察幼儿在不同类型游戏中的语言使用状况。综合应用:设置不同的游戏情境,观察并总结幼儿使用的解决策略和游戏表现。(三)游戏与社会性情感发展简单应用:观察并记录儿童加入同伴游戏的策略。综合应用:观察并分析角色游戏对儿童社会性发展及情感发展的作用。本章重点:掌握游戏在儿童认知发展,社会性及情感发...
开放日 | 在北京这所学校,看到快乐教育的另一种可能
孩子们会用设计课学习的方法设计一些原创的游戏角色,操纵自己画的小人在虚拟世界中上天入地,那感觉比玩游戏过瘾多了。编程语言的逻辑,其实说到底就是一种数学逻辑,为了让孩子们了解其中的原理,老师会在课堂上做一些数学知识的拓展。比如5年级的孩子会在ICT课堂上学习二进制,为了让生活在十进制世界中的娃直观地认识...
【自主游戏】幼儿园自主游戏的设计与组织策略
自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动,它尊重幼儿的主体地位,强调游戏的生成性,提倡给幼儿更大的发挥空间,在快乐中获得经验,体验成功和愉悦,从而达到自觉教育的目的(www.e993.com)2024年9月11日。接下来就和园园一起从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段,就幼儿园自主游戏中教师的角色定位来进行探究吧。
双牌:承办永州市幼儿园班级大型主题角色游戏案例研讨活动
道县机关幼儿园选送了罗文老师执教的精彩案例研讨课——班级大型主题角色游戏活动大班《彩色花店主题六<我生活的周围>》,双牌县第一幼儿园选送了刘倩老师执教的中班社会活动——《我妈妈要生新宝宝了》,与会人员网络观摩了长沙市机关二幼执教的班级大型主题角色游戏活动《小班超级娃娃家主题六<我爱我家>》。为深入...
你班里的角色游戏该“更新换代”啦!疫情防控、网购直播、送快递...
小班角色游戏目标1.有初步的角色意识,有运用玩具、材料扮演熟悉的感兴趣的角色。2.会模仿角色的典型行为和语言。3.能进行角色间的简单交往。4.在教师帮助下,初步学会整理玩具、材料、爱护玩具,并能参与游戏的评价。小班角色游戏主题寿司店现在的小朋友虽小,但见过的世面可真不少,去过的餐厅也是各种菜系类...
刘红丽:高质量开展区域游戏的实践与研究
幼儿园在保证幼儿每次区域游戏时间不低于1小时的基础上,让教师有更多的精力投入幼儿学习品质发展之中,认识到“计划-工作-回顾”的模式价值,逐步提高幼儿制定计划、回顾的时间和质量(表2)。表2:游戏计划环节观察指导重点计划环节可以帮助幼儿把游戏意图细化落实为游戏可参考、可执行的计划,帮助后续游戏回忆,幼儿明白了...
合理的幼儿园区角设计,孩子快乐成长的乐园
指的是合理利用和设计幼儿同活动室或者公共环境中的若干空间,并提供各种各样的材料,使每个空间角落都成为幼儿活动和游戏的场地。区角集幼儿游戏、探索、操作、合作为一体,极大地丰富了幼儿个性化发展的内涵,为幼儿的个性发展提供了一个良好的载体。区角游戏区域包括角色游戏区、语言图书阅读区、积木区、音乐表演游戏...