大班建构区

教师会针对不同的学生需求,提供相应的教学活动和指导材料,引导学生在建构玩具的过程中学习各种知识和技能。这种个性化的教学方法可以更好地满足学生的学习需求,提高学习效果。4.大班建构区还注重培养学生的团队合作能力。在建构玩具的过程中,学生需要与同伴合作,共同完成任务。通过这种合作,学生能够学会倾听他人的意见,尊...

当运动遇上数学,江汉区建构科学幼小衔接生态圈

荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀通讯员黄思佳、叶菁）6月21日上午，一场聚焦幼小衔接，整体推进学前教育高质量均衡发展武汉实践暨“办家门口优质幼儿园，我们在行动”走进江汉区活动在武汉市江汉区北湖幼儿园隆重举行。市、区教育专家走进该园，共同聚焦“运动中的数学”这一主题，采取“线上观摩+线下研讨”的形...

无锡市梁溪区益英实验幼儿园:玩转建构 乐享童真

大班的孩子们更厉害啦,他们以“未来世界”为题,展开了一场精彩纷呈的建构之旅。孩子们自由分组并设计建构计划及搭建图纸,自主选择建构材料,运用围合、架空、垒高、平铺、对称等方式进行搭建,表现出自主、自信,时而埋头搭建,时而停下动作观察设计图,时而与同伴交流、讨论;活动中孩子们投入、专注,积极探究,在搭建中不断...

南京教育专家赴德阳调研,助力学前教育城乡融合发展

在科学活动中,孩子们通过小组合作,设计、制作了乡村道路标识,大家同心协力共建美丽家园。在罗江区白马关镇凤雏村,王海英教授了解当地丰富的自然、文化、社会资源和学前教育城乡融合发展前期工作成效,观摩两个实践活动。“大班户外自主体育游戏:丛林寻宝”活动中,罗江区一幼师生携手白马关镇明德小学附属幼儿园师生,结合凤雏...

总规模38个班!这里将有2所幼儿园启用

幼儿园建设规模为22个班级,覆盖小、中、大及托班四个年龄段,每班幼儿数根据相关政策设定为20-35人,确保个性化关怀与保教质量。首批开设1个托班、3个小班及1个大班。园内设施齐全,设有建构室、表演室、科探室、图书室等多个专用活动室,为孩子们提供探索、创造与展示自我的多元平台。室外设置沙水游戏区、攀爬拓展...

提出“呼应教育”理念 用爱滋养儿童心灵

“呼应教育”以儿童为本,对教师提出了更高的要求(www.e993.com)2024年10月30日。学习不是简单的知识由外到内的传递和灌输过程,而是儿童与教师对世界的意义进行合作性建构的过程。育蕾幼儿园认为,幼儿是知识的积极建构者和活动的积极参与者。儿童只有主动参与到整个学习过程中,通过协商、对话、沟通等方式,在与环境、材料、成人、同伴及教师的互动...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

在大班混班和中大班混龄活动能够顺利开展后,小班幼儿加入大中小全园混龄活动中,进一步探索和完善户外混龄活动课程体系。在对幼儿户外混龄活动模式进行探索的过程中,幼儿园发掘户外活动场所及活动材料,立足于幼儿的兴趣点,积极调动幼儿多领域的操作经验,引导幼儿实现深度游戏;园所增设科学活动区,投入放大镜、记录表等材料...

「幼儿教育」幼教专家齐聚一堂 共话建构游戏中大班幼儿深度学习的...

本次园本教研主题为“建构游戏中大班幼儿深度学习的支持策略”，以大班建构游戏“我的幼儿园”案例为例，通过理论回顾、建构体验、案例观摩、梳理策略、专业引领、教研小结等方式开展建构游戏中大班幼儿深度学习的支持策略。本次活动得到了众多专家评委及领导的支持和参与，包括长沙市学前教育协会副会长杨卡佳、芙蓉区教育...

...园公共游戏区支持性策略的实践研究》成果推广与应用研究结项活动

第一个环节,大家观摩了凤凰家园幼儿园建构游戏的现场:大班积木区的孩子们正在热火朝天地搭建神州飞船的基地,包括宇航员的科研场地、训练区域、生活区域等。大班吸管区的孩子们正在搭建国之重器,有中国最先进的“宇宙飞船”、最厉害的“战斗机”...参观的老师们纷纷驻足拍照,连连点赞。第二...

区角干货 | 如何创设建构区

一个材料丰富、功能完善的建构区,能强烈吸引幼儿参与到建构活动中,尽情享受建构游戏,从而得到良好的发展。那么如何创设建构区呢?一、设置原则1.建筑区应是教室中占地面积最大的区域。2.有光滑的地面,或铺上地毯。3.有规格大小的架子用于摆放积木和其他辅助材料。