江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展“植物角”观察记录活动
江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展“植物角”观察记录活动“植物角”作为大自然的缩影,是孩子们认识自然、探索自然的宝地,为了让幼儿能够天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作,让幼儿在观察探究中获得知识,体验快乐,使幼儿的生活与学习变得更加丰富多彩,近期,江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展了“植物角”观察记录活动。
幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制
1、有计划地组织好每周一次的教科研活动,并做好详细记录。2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。4、鼓励教师撰写各种论文,争取有所收获。5、在省课题组的指导下,开展《幼儿...
如何对照表现行为,观察-识别-支持孩子的户外角色游戏?|观察记录...
在今天的游戏中基于观察我发现大班幼儿善于天马行空的想象,游戏中不断产生新的游戏情景,他们更偏爱低结构材料的百变性,比如大小垃圾桶变成了驾驶舱里的启动装备和仪表盘等等,因此高结构和低结构材料投放比例为1:9。(2)行动策略:整合游戏材料资源,为幼儿提供适宜的角色材料;最近我班幼儿自主开展的游戏主题中不论是...
多种专业图书,助力幼儿园教师新学期
即儿童行为观察和记录的多元方法;如何应用观察?即儿童行为观察数据的解释与观察结果的应用。本书着重介绍了九种观察记录方法以及每种方法的优缺点与适用范围。此外,本书还针对0~8岁不同年龄阶段儿童身体、认知、语言、情感等领域的发展提供了相应的观察练习指导,将理论与实践结合得恰到好处。《儿童社会性发展指南:理...
15个比赛项目参赛指南大全 | 必看
观察记录侧重对客观发生的某一时段的事件的“白描式”记录,观察的事件较为单一具体。作品范例供参考陈露观察记录“大班建构区建构水平分析”.docx六、案例分析——投稿说明作品要求总字数2500字以内,案例背景具有当前幼教改革的前沿思考。案例描述事件典型,过程详细完整;分析有理论依据,全面深刻,措施具体...
合肥市太湖路幼儿园:花草世界 别样童心
中班的植物角以幼儿欣赏、观察、体验融合为一体,致力于打造班级里的小花园,每一处恰似无意的摆放却有着别致的风格(www.e993.com)2024年10月27日。多样的种植方式和观察记录创意无限,激发了中班幼儿观察与探索的的兴趣爱好。大班组在大班的植物角中,充满了探索的挑战。幼儿自主探究,不仅能够自主完成观察记录,发现植物有趣的变化,还能够养蚕缫丝,...
教育部《幼儿园新入职教师规范化培训实施指南》
幼儿研究与支持——旨在帮助新教师熟悉并具备观察与分析幼儿的典型行为、研究与支持幼儿的个体差异、研究与支持幼儿的学习过程、评价与激励幼儿的最近发展等岗位核心素养。幼儿行为观察1.主动观察2.有目的的观察3.观察结果的分析与运用(1)观察1名幼儿在一日生活活动中的典型行为表现,写出1篇观察记录...
看听记评破解幼儿游戏密码
通过幼儿的对话我们可以了解到,大班幼儿游戏中社会交往水平有很大提高,幼儿在自主游戏的基础上,会假想出许多游戏情节来延伸游戏。按照观察者是否直接参与研究的活动,分为参与观察和非参与观察两种。参与观察是观察者直接参与被观察者的活动,作为其中成员,通过与被观察者的共同活动从内部进行观察,又称局内人观察。非参与...
祥符中心幼儿园大班中秋特别活动:月亮,月亮!你到底有多“美”?
经过一段时间的观察记录后,越来越多的好奇心被激发,“中秋节的月亮为什么是最圆的?”、“月亮上到底有什么?”为了满足孩子们的强烈好奇心,老师联合家长资源准备好了科普仪器“天文望远镜”,邀请了热心又专业的大一班舒靖涵爸爸来幼儿园给小朋友们开展了一场强大的“知识盛宴。”把中秋节传统人文内涵,融合现代科技技...