广西幼儿园益智区教案采购和配置清单
1.选择符合幼儿年龄特点的教案:教案的选择应该根据幼儿的年龄和认知水平来确定。对于小班幼儿,可以选择一些简单易懂、以游戏为主的教案;对于中班和大班幼儿,则可以选择一些更具挑战性、注重思维训练的教案。2.注重教案的多样性和趣味性:益智区的教案应该丰富多样,包括数学、科学、艺术等多个领域,以满足幼儿优秀发展的...
...中科院引进《资优数学》视频+PDF!一站式解决3-6岁儿童逻辑思维...
正向教学法、逆向教学法、双向教学法,教会孩子五种思考方式:一题多解、举一反三、正逆思维、图像思维、深度思考,多种思维方式让孩子常常快乐地做思维体cao,大脑得到很好的锻炼。资优数学每册教材包含32个大课,64个小课内容,涵盖近百项数学知识点,配备形式多样的平面和立体教学具,供幼儿探索和体验。釆用3D教具学...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:聚焦核心经验 让“数学”更...
中班数学活动《蜈蚣叔叔的袜子》以及大班数学《不可思议的旅程》,老师用分别用绘本、串珠等材料导入活动,引导幼儿进行有规律的排列,培养幼儿的逻辑思维能力,感受模式活动带来的乐趣。数学活动《好饿的小蛇》《方块小兔过生日》,从小班幼儿心理年龄出发,以生动有趣的绘本导入,引导幼儿在比一比、看一看、做一做等操作...
广西幼儿园大班区角材料采购和配置清单
一、益智区材料益智区是幼儿园大班中非常重要的一个区角,旨在培养孩子们的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。以下是一些建议的益智区材料:1.拼图游戏:选择不同难度和主题的拼图,如动物、交通工具等,以适应不同孩子的需求。2.积木类:提供木质、塑料等不同材质的积木,鼓励孩子们进行自由搭建和创作。3.智力拼...
火花思维推出在线数学思维课程,定位幼儿园中班、大班
芥末堆7月19日文,火花思维近日宣布正式上线幼儿园中班、大班数学思维阶段课程。该课程围绕《火花思维培养体系》,以培养孩子学习兴趣为前提,建立数理逻辑思维为目的,为幼儿园中班、大班孩子提供在线数学思维体验课程。据了解,火花思维运用18大课程思维方法、10项思维能力、9大行为习惯,并采用“模块化”教学,通过在线直播...
幼有优育 | 高新区实验幼儿园: 关注学习能力,提升数学思维,助力...
承载“数学思维”逻辑脉络大班幼儿已经逐渐接触到数学运算、数学逻辑、数学分析的相关知识(www.e993.com)2024年10月18日。在师幼共同创设的商店中,以其不同主题会投放大量商品,教师会提供适宜的图表帮助幼儿更好的“管理”这些商品。买卖过程中,也会引导幼儿随时关注,并及时记录卖出多少商品,还剩下多少商品,并及时以划线、-1等记录方法在买卖记录板...
“双减”后幼小衔接发生了哪些变化?幼儿园大班重受欢迎
北京教育科学研究院关于幼小衔接的调查显示,八成以上家长表示孩子在上小学前接受过或计划接受汉字认读、汉语拼音、英语、逻辑思维、数学计算等学科类学习培训。有近一半的幼儿园大班孩子每周参加学科类学习培训的时长超过3小时,超过10%的孩子每周培训时长超过6小时。
思维创造未来,第9届“小康轩杯”逻辑高思维欢乐汇落幕
“动手动脑真是好,聪明宝宝逻辑高。”第9届“小康轩杯”逻辑高思维欢乐汇(全国站)是由南京康轩文教主办的幼儿逻辑思维能力挑战活动,旨在拓展幼儿思维发展,考察幼儿的观察、分析、比较、分类、推理、想象、空间、数学逻辑、手眼脑协调、专注、抗挫等综合能力和心理品质。从2015年开始,小康轩逐年举办全国性的幼儿...
门槛降低 课程改名“思维训练” 幼儿园大班就学奥数 有必要吗?
低年级数学打好基础三年级后可尝试奥数班对于一年级学奥数的现象,从事多年小学数学教学的陈老师指出,这其实没有必要。“低年级家长首先要打好数学基础,等到中高年级之后,学有余力再去学习奥数。”陈老师指出,按各个学校的正常教学,把学校内容学好,也一样能提升孩子的数学思维能力。“如果孩子的抽象思维不强,...
火花思维罗剑:“双减”后的绝处逢生
火花思维一开始就把赛道锁定在了逻辑思维,也就是数学启蒙上。以在线小班直播课为主,面向3~12岁的孩子。打造适合幼儿园和小学学生的数学思维教育是火花思维的野心。为此火花思维请来的教研团队是当时业内公认最顶尖的摩比团队,摩比数学由学而思名师团队花了接近十年潜心编制而成。