花好月圆 情满中秋—海宁市庆安幼儿园联合百合社区开展亲子活动

※溢彩美术课程:根据不同年龄段幼儿的生长发育特别,以绘画性游戏为载体,设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等多种感官,帮助幼儿感知、感受,养成独特的审美能力;※绘本阅读课程:引进国际大师级经典绘本,培养孩子全球化视野,提供多样化的文化、艺术体验,激发想象力和创造力。园所地址:海宁市海洲街道文宗南路258-1号(...

入园焦虑怎么办?24名幼儿园孩子与艺术家共创绘本送给新生家庭

维多利亚幼儿园的24名孩子与艺术家共同创作的绘本《幼儿园来了新朋友》,用儿童诗般的语言、稚拙而充满童趣的图画,描绘了孩子们眼中的幼儿园生活,送给即将入园的“幼儿园的新朋友们”。源于孩子的心声,送给幼儿园新生在绘本中,妹妹就要上幼儿园了,上大班的哥哥带她走进幼儿园去体验。幼儿园里,有老师热情的迎接,...

“幼”见中医:幼儿园里听中医故事、做中医游戏、读中医儿歌、读...

3、特色教学法:中医绘本阅读;中医养生操;中医儿歌合一操;中医生活实操;中医故事讲演;中医游戏;中医吟诵及多元诵读……4、教学目标:“一人三健六习”一人:中医中国人。三健:培养拥有健康体魄、健美品格、健全人格的幼儿。六习:健康的生活习惯、卫生习惯、运动习惯、心理保健习惯、自我防护习惯、中医认...

大班语言教案PPT课件:一园青菜成了精

咱们说得真好，游戏先玩到这，课下可以接着玩，咱们去看看战斗打得怎么样了?“藕……坑”12、“出了城门往正东，一园青菜绿葱葱”战斗结束了，回菜园子里看看吧，“出……葱”咦?和第一页写得一样，是一模一样吗?幼儿自由发言，玩个找不同的来,源:qu,laoshi教案.网游戏，比一比，你发现了什么变化，一...

合肥市庐阳融创幼儿园:阅读赋能成长 助力幼小衔接

在幼小衔接的过渡阶段,幼儿良好的阅读习惯和能力的培养,是幼儿学会学习的一个重要组成部分。《幼儿园入学准备指导要点》指出要“培养幼儿的阅读兴趣和能力。根据幼儿的阅读兴趣和活动需要提供和更换图书,并给予幼儿充足的阅读时间。”3-6岁是儿童认知发展的关键期,而绘本教学是幼儿园最常用的教学形式之一,多样化的阅读...

“菜单”式点课 “量体”式解惑

现场教研环节,朝阳区教师幼儿园党支部副书记张俊巍,以《园本教研促教师专业成长》为主题组织教研活动(www.e993.com)2024年11月5日。她以教师在实践中面临的绘本教学问题为切入点,以促进幼儿健康发展为目的,让双阳区幼儿园教师在参与式教研活动中深度体会教研的价值。一节节优秀的教学活动展示,一场场精彩的专题讲座,一次次真实的现场教研和互动,...

阳光·课程|“幼小衔接·共促发展”——西中街小学与新中街幼儿园...

为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,扎实推进幼小衔接工作,助力儿童健康成长,为幼儿园大班的小朋友顺利适应小学学习生活打下良好基础,2024年6月7日,西中街小学优质教育资源带携手新中街幼儿园开展了“幼小衔接·共促发展”幼儿园小朋友进校园活动。

合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:因爱相聚 共育成长

小班音乐律动《停下来》、中班语言《玩具火车轰隆隆》利用绘本故事为载体,结合本班幼儿年龄特点,在活动过程中通过多媒体辅助教学,引导幼儿在体验具有节奏感的语言的同时,激发幼儿愿意表达的欲望。大班数学《二等分》利用小动物吃披萨的情景吸引孩子,让幼儿通过操作尝试多种二等分的方式,感知整体与部分的关系。

城南实验幼儿园2022-2023学年第一学期园务工作总结

1.安全教育与主题教学融合化。为提高幼儿的防护意识和技能,我园将安全教育与主题教学相结合,渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。2.安全演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差,各班开展有针对性的安全教育,以演练的形式,模拟了火灾、地震、恐怖暴力人员入园等过程,生动...

宝兴县幼儿园2024年秋季开学温馨提示!

在孩子去幼儿园之前,切记不要用“再闹就把你送到幼儿园”这种话吓唬孩子!这样说会增加孩子对幼儿园的恐惧感,到入园时会更加抗拒抵触。反之,家长应该多给孩子进行正面引导,可以多给孩子读有关幼儿园的绘本,多给孩子描述上幼儿园的乐趣,提高孩子对幼儿园的心理期待。