巧用音乐游戏观察评价幼儿
有了这个微量表,我们开始尝试在班级的音乐区、教师组织的集体音乐活动和幼儿日常自发的音乐游戏中进行观察,记录下幼儿的表现。同时,我们还利用不同体裁、不同风格的音乐,参考微量表中的观察要点,有针对性地创设特定的音乐游戏情境和玩法,让幼儿在自然的游戏状态下,展现自己的音乐能力,这样教师也能高效地记录每一个幼儿...
庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:角色游戏之旅(十)——角色游戏...
中大班教师结合“星星快递站”“彩虹蛋糕店”等案例分析幼儿在角色游戏中的能力发展,指出幼儿在游戏过程中存在的问题,探讨具体解决方法。王梦媛老师以《浅析中班幼儿在角色游戏中的冲突行为及指导策略》分享班级幼儿角色游戏中的冲突原因,提出教师可以投放适宜的游戏材料,以“玩伴”、“支持者”的角色参与幼儿游戏,适时进行...
福建省小自考之学前教育14602幼儿游戏的支持与指导实践考试大纲
(1)能够了解游戏的含义、类型、特点及其发生与发展的规律和特点以及游戏的基本理论。(2)能够理解游戏对于幼儿学习和发展、幼儿园教育所具有的意义和价值。(3)掌握创设游戏环境、选择利用玩具、观察评价和组织指导儿童游戏的策略与方法为贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,科学地开...
合肥市长江路幼儿园杏林分园:聚焦自主游戏 教研共促成长
刘彩霞老师分享的中一班自主角色游戏《房车野餐记》中提到:自主游戏是幼儿自发进行的一种游戏,是顺应幼儿天性、符合幼儿身心发展规律的一项活动。刘老师提供材料的支持,孩子们发挥自主积极与游戏材料进行互动,在游戏中倾听孩子们的自主表达,了解游戏的意愿,以及与同伴间的互动,生成新的游戏主题,激发幼儿想象力和创造力的...
合肥市和月融汇幼儿园:聚焦区域游戏 遵循幼儿本真
合肥市和月融汇幼儿园:聚焦区域游戏遵循幼儿本真,为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,更好地提升幼儿园教师区域游戏指导实践与反思能力,2023年10月25日,合肥市和月融汇幼儿园教师代表戈怡带领全体教师进行了以“环境观摩促提升智慧创意共分享”为主题
洪江市安江幼儿园:走进角色游戏,点亮快乐童年
华声在线4月20日讯(通讯员段彦琼)为继续推进清廉文化进校园,贯彻幼儿园课程游戏化,促进幼儿园角色游戏的开展,切实提高教师教育教学水平,让幼儿做游戏的主人,4月中旬,怀化洪江市安江幼儿园开展了大型角色游戏主题活动,在全园掀起了角色游戏比武、教研、反思总结的热潮(www.e993.com)2024年9月11日。游戏从贴近幼儿生活情境出发,包括医院、游乐...
幼有善育 我们在行动——上海市幼儿园保教质量提升的思与行
上海市教研室聚焦游戏材料提供、游戏中的师幼关系、游戏中的过程观察以及游戏后的分享交流等难点问题,开展深度研究,激励教师以“最少的干预、最多的欣赏”支持幼儿游戏。以游戏为切入口的探索鼓励教师发现孩子、爱上孩子,重构儿童观;引导教师反思自己、探索适合的教育,提升课程观。2018年,国家教育部门开展“全国幼儿园...
——上海市幼儿园保教质量提升的思与行
上海市教研室聚焦游戏材料提供、游戏中的师幼关系、游戏中的过程观察以及游戏后的分享交流等难点问题,开展深度研究,激励教师以“最少的干预、最多的欣赏”支持幼儿游戏。以游戏为切入口的探索鼓励教师发现孩子、爱上孩子,重构儿童观;引导教师反思自己、探索适合的教育,提升课程观。2018年,国家教育部门开展“全国幼儿园...
幼儿园春天主题教案,小、中、大班都有,看到的幼师都收藏了!
(四)收拾材料结束游戏小结小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。中班《春天的变化》一、活动目标1、观察周围的环境,并说出春天的变化;2、会简单的使用电话;3、理解故事内容,学说动物的话,并能够进行角色表演;...
教师|幼儿园《保教知识与能力》历年重要考点,最全整理!
分享至好友和朋友圈1、著名的儿童教育思想学前教育原理这一模块中的高频考点——著名的教育家的儿童教育思想,在历年国考资格证客观题考察中都有涉及,其中应格外注意福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴、陶行知几位的幼儿思想及著名代表作。福禄贝尔:代表作:《人的教育》;教育思想:第一位阐明游戏价值理论的人;创设的教...