如何对照表现行为,观察-识别-支持孩子的户外角色游戏?|观察记录...
在今天的游戏中基于观察我发现大班幼儿善于天马行空的想象,游戏中不断产生新的游戏情景,他们更偏爱低结构材料的百变性,比如大小垃圾桶变成了驾驶舱里的启动装备和仪表盘等等,因此高结构和低结构材料投放比例为1:9。(2)行动策略:整合游戏材料资源,为幼儿提供适宜的角色材料;最近我班幼儿自主开展的游戏主题中不论是...
养鸡种菜、玩泥巴、垃圾分类……“更儿童”的幼儿园,究竟长什么样?
带班老师负责组织各种游戏、活动,对全班做“扫描式观察”,随时应对活动中的突发情况;配班老师则跟踪关注班里的个体,记录某位、某几位小朋友一段时间的发展变化,随时与家长沟通,并整理观察记录,作为学术研究的素材;保育老师主要负责孩子的饮食起居;备课老师则观察环境布置和游戏展开,汇总记录,为集体备课提供资料。四位...
玩好这20种晨间活动,秋冬不怕孩子不爱上幼儿园!
而没有任务的小朋友们可以进行植物观察记录。一日之际在于晨,植物的变化就从早晨开始观察吧~来源:江苏省苏州市高新区锦峰实验幼儿园植物是怎么长大的?种子宝宝找妈妈的游戏中,认识每种种子的不同。想要真正观察植物,记录点滴。孩子的记录真是丰富多彩。合作款:孩子来说,老师记录。图片会“说话”,孩子照料的过...
课程故事 | 这里的颜色有名字!幼儿园色系大全等你打开~
丁丁:像一棵大大的香蕉树。小潘:像一片金黄色的沙滩,我可以去沙滩上玩。橙宝:让我想到了很多黄色的颜料都被打翻了。翰宝:像好多好多的银杏叶,我们在一起玩落叶雨。米粿:像好多好多小鸡在吃小虫子。Nopi:我感觉有点像太阳快要下山的样子。PART.02看到蓝色的颜色图让我联想到...Nopi:我想到了...
诸城市百尺河镇中心幼儿园:整合乡土资源,走特色办园之路
专门开辟种植区,种一些简单易长的时令蔬菜与农作物,让幼儿了解蔬菜、农作物的生长特性,了解其生长环境及生长过程,并引导幼儿做好观察记录。组织幼儿采、摘、挖菜、幼儿品菜,这样不仅能让幼儿体会到劳动的收获,更能知道怎样珍惜劳动的成果;将采来的劳动成果陈列在自然角,让幼儿观察、比较、识别、分类,并对...
“安吉游戏”专栏丨对“安吉游戏”中幼儿科学学习的思考
我曾观察到这样的场景:中班的孩子用轮胎和梯子搭了一副跷跷板,两个人玩了一会儿后,过来了五六个孩子,和他们一起游戏(www.e993.com)2024年10月28日。孩子们每4个一组轮流游戏。先是自由组队玩,后来大家都抢着要和小怡一个队。小贝说:“那就5岁的和5岁的一队,6岁的和6岁的一队。”大家都同意,结果每次都是5岁这队轻了。后来他们又决定...