合肥市荣幼教育集团总园:开展“我向秋天比个‘叶’”主题特色活动

用树叶做个相框,框住美好自然的入口,看看小朋友们用树叶花朵装饰相框框住和小伙伴的美好时光吧!大班组:树叶风铃听,是什么声音?原来是小朋友们用树叶做的风铃呀,微风来了叮铃作响~五彩缤纷的落叶述说着秋天的美丽。大自然是孩子们最好的老师,孩子们在本次主题活动中走入自然,观察季节的变化、感受秋天之美,收...

信阳市羊山新区七斗星幼儿园大班参观信阳城市规划馆社会实践活动

我们用照片记录下小朋友们的张张笑脸,孩子们感到无比幸福并坚信梦想是一粒种子,未来我们一定会用自己的努力,呵护、陪伴着它不断成长,为我们家乡增光添彩!合影留念本次社会实践活动,使多样化的社会资源与教育资源融合在一起,使孩子们更多地感受到历史的源远流长、知识的无穷魅力和家乡的巨大变化。希望每个小朋友都...

牙齿咔咔咔——垣曲县城南幼儿园主题课程活动案例

《3-6儿童学习与发展指南》中明确指出:“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活自理能力和文明生活方式。”因此,结合大班幼儿的实际情况出发,我们开启了一场牙齿的探秘之旅...主题谈话:晨间活动中,幼儿谈论有关牙齿的话题。你看,我掉了一颗牙!为什么我们的牙齿上有洞洞?

三台县:城乡办学联盟体助推教育高质量发展

何慧君老师以“幼小衔接,我们这样做”为主题进行了经验交流,她详细的分享了我园坚持以“多元环境共构,多元主体共进”的原则,以“家园共育”为突破口,通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、家长学校、家庭教育讲座、家园共育等多途径转变家长观念、凝聚家园合力的幼小衔接工作举措。本次圆桌论坛邀请到了家庭教育...

合肥市庐阳实验幼儿园四里河畔园:我长大了——大班年级组幼小衔接...

高老师:成为大班的小朋友我们有了很多的本领。家怿:妈妈说我的力气都变大了,我可以帮助老师搬动更重的器械呢!陶陶:我长大了,自己的事情都自己做。小宇:让我们来认识长大后的自己吧!每位小朋友都自信的向同伴介绍了自己长大后的变化,还清楚地介绍自己学习到的本领。

让“自主”在游戏中润心育人

虽然建园时间不长,但能体现文化对幼儿园发展的引领作用;这是一所有美感的幼儿园,每个班级、每个角落、每个活动中都有一种美的感受和艺术的气息;这是一所有专业的幼儿园,教师观察儿童、支持儿童、相信儿童是积极的、有能力的学习者;这是一所有成长的幼儿园,从小班到大班,甚至到小学,都能够看到儿童游戏的变化,能够...

【百姓身边看变化??】已投入7个亿!化解“大班额”,咸宁舍得花钱!

我有信心,能在咸宁高新实验外国语学校顺利完成学业,将来考上心仪的大学。待我学有所成时,也会像妈妈一样,将我所学知识用于推动咸宁的发展!记者感言谈起咸宁城区的教育,以前人们一直有个印象:市直学校的学生扎堆,不少地方“人挤人,肩并肩,教室走道一条线”,“大班额问题”导致学校不堪重负。

...部长怀进鹏:教育的中国特色更加鲜明,教育面貌正在发生格局性变化

在学位供给上，根据人口变化趋势，以县为单位强化入园需求预测，通过多种渠道进一步扩大学前教育资源，特别是普惠性学前教育资源，有效化解“大班额”问题，更好地满足适龄幼儿的入园需求。在政策保障上，进一步完善普惠性学前教育保障制度，健全经费投入和成本分担机制，完善幼儿园教师配备补充、工资待遇保障等制度。

云南“双减”政策实施意见来了!将会有哪些变化

我省创新提出提升课后服务质量和提升教育教学质量的“双升”重点任务,为推进落实“双减”工作提供支撑保障。学校课后服务方面,明确提出“对统一组织开展的体育锻炼和作业辅导等活动由财政给予补贴;对学生自愿参与的综合素质拓展类活动,采取服务性收费或代收费等方式筹措经费”的课后服务经费保障方法。

“安吉游戏”专栏丨程学琴:让游戏点亮儿童的生命

教师追随儿童的“学”,引导儿童由“做”到“思”,儿童在反思中诞生精彩观点。这种改变突破了传统意义上的“我教你学”,教师以多种方式提供儿童自主学习的环境、时间、机会和工具,教师支持儿童自发学习、主动建构知识。教师相信知识经验来源于儿童的主动学习,相信儿童有掌控自己学习的能力;教师也意识到自己的想法有一定...