...帮扶共建促成长 ——管城区回族幼儿园省领航幼儿园帮扶共建活动

朱凡钰教师执教大班语言活动《美好的一天》借助绘本资源引导幼儿关注故事情节,给予幼儿充分的表达机会,在故事画面的观察、猜测中不断增加表达元素,引导幼儿有序、连贯、清楚地表达,让幼儿沉浸在故事的氛围中,感受生活的美好。紧接着,马要青一行实地参观了商丘市柘城县第四实验幼儿园的园区环境,对班级区域、空间布局、...

昆明市第十五幼儿园教育集团东园区开展大班年级组家长沙龙活动

云南网讯(记者杨苑)为了加强家园沟通,形成家园合力,助力幼儿快乐成长、健康发展,近日,云南省昆明市第十五幼儿园教育集团东园区大班年级组就家长们在育儿过程中最关心问题,开展了“当孩子遇上电子产品”的家长沙龙活动,通过家长和老师之间的交流分享,引导幼儿正确使用电子产品的同时培养幼儿良好健康的生活习惯。活动现场...

一角一隅,“童”享自然 天府七幼开展种养殖区环境创设评比活动

一花一木一世界,一角一落皆教育。“此次活动,不仅为幼儿园增添了一抹生机,更为幼儿创造了一个亲近自然、体验劳动乐趣的平台。”幼儿园相关负责人表示,天府七幼始终希望用幼儿的视角,觅自然之美,让教育回归自然,让幼儿在自然中体验、记录、感悟、成长。(图/文四川天府新区第七幼儿园)...

亳州市第十四幼儿园2024年秋季教学计划执行情况

2024年10月14日-10月18日(第七周)1.园内教研活动;2.园内公开课观摩活动;3.建构区角检查评比;4.班级环境创设评比;1.园内公开观摩活动课由赵国勇负责策划以及资料收集。2.每班一位教师参加全园益智区区域评比,按照亳州市第十四幼儿区域评比指南,细化评比表格由张依鑫负责组织策划。3.班级环境创设评比...

...创互动环境——博山区实验幼儿园李家窑园开展环境创设评比活动

博山区实验幼儿园李家窑园执行园长范聪从专业角度出发,高度认可教师们在环境创设时的巧思与用心。区域创设、整体环境、教室的一墙一角,环境浸润童心,在环境中引导幼儿主动成长。同时,鼓励教师们要继续践行“以幼儿为本”的理念,以“一米”儿童视角用心思考,打造有特色的班级环境,让孩子成为环境的主人。

...视角,创班级特色 郑州市实验幼儿园开展班级特色环境创设分享活动

老师们认真倾听并记录大班组保教主任刘洁(右一)进行总结班级特色环创为了让环境真正成为孩子表达自我的场所,倾听孩子最真实的童声,助力教师专业能力提升,10月8日、9日,郑州市实验幼儿园组织开展班级特色环境创设分享活动(www.e993.com)2024年11月19日。活动中,小班组教师围绕“用心做环创,用爱做教育”进行深入交流分享,他们根据幼儿年龄特点和发...

幼儿园区角活动中幼儿整理习惯培养技巧,超赞

“和时间赛跑”是幼儿自制钟表的家等。文字标记的使用,不仅让幼儿在活动中很快就能找到所需材料,而且活动结束后也会迅速将各种材料各归其位,材料整理的速度和效果有了明显的提高。三、提前告知,让材料整理从容有序通过观察我们发现活动区结束时,大部分老师都会直接用语言告知“区角活动结束啦!材料宝宝快回家!”...

广西幼儿园大班区角材料采购和配置清单

一、益智区材料益智区是幼儿园大班中非常重要的一个区角,旨在培养孩子们的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。以下是一些建议的益智区材料:1.拼图游戏:选择不同难度和主题的拼图,如动物、交通工具等,以适应不同孩子的需求。2.积木类:提供木质、塑料等不同材质的积木,鼓励孩子们进行自由搭建和创作。

濂溪区谢家垅幼儿园大班组家长半日开放暨幼小衔接专题研讨会活动

增进家庭与幼儿园之间的联系,濂溪区谢家垅幼儿园于2024年4月26日上午开展大班组家长开放日活动,邀请家长走进幼儿园,以“观察者”“倾听者”“参与者”的身份走近幼儿,了解并体验幼儿在园的丰富活动,零距离感知幼儿在园的成长,进一步加强家园联系,凝聚家园教育合力,助力幼儿健康成长,一场双向奔赴的美好遇见,正在悄然...

合肥市桂园幼儿园:玩转区角 “域”见美好

合肥市桂园幼儿园:玩转区角“域”见美好为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,充分发挥“幼儿在游戏中学习”的理念,创设具有趣味性和探索性的区域环境,体现环境与材料的教育功能,让环境与幼儿对话,实现寓教于乐。合肥市桂园幼儿园于2024年5月8日开展班级区域观摩评比活动。