常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

探索多元化教育评价方式,关注学生个体成长,尊重和保护学生的兴趣爱好和个性特点,全面考查学生发现美、感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。组织实施中小学生艺术素质测评,完善初、高中艺术科目学业水平考试,将测评结果纳入初、高中学生综合素质档案。艺术测评包括过程性评价和结果性评价,学生考试等级成绩作为高一级学校录...

延川县南关小学教学楼新扩建项目支出绩效评价报告(2021年度)

二、绩效评价工作情况(一)评价目的根据项目实际情况设定绩效目标,选择合适的指标和标准,运用科学的评价方法,了解、分析、衡量项目是否达到预期目标,项目资金使用是否有效合规,项目管理运行是否具有可持续性,及时发现项目组织实施和资金使用管理上存在的问题,及时总结经验教训,提出合理改进措施和意见,进一步改进和加强项目...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

（3）活动小结：我们每个人都在与人互动的过程中创造着社会，他人和社会是我们生存和发展的前提，我们生存和发展所需的物质保障和精神滋养都来自他人和社会的供给；每个人都是社会的一分子，社会关系是我们与社会产生联系的通道。我们要学会在不同的社会关系中认识自己的身份，为承担相应的社会责任做准备。4.描绘未来...

提升教师评价素养 发挥教学评价促进作用

(二)教学评价是以过程性评价为主体的评价方式《行动方案》多次强调要注重过程性评价,即时性、及时性等特点决定了教学评价的本质就是过程性评价。《行动方案》强调的“过程性”有两层含义,一是引导教师注重评价对学生的发展性意义。作为低风险的过程性评价,教学评价往往是开放的,教师可以在评价任务或题目中给予提醒和...

专访尹子维:教徐冬冬学英语不为赚钱,希望她把东北味英语传播全世界

2英语教学PPT是亲手做的,支持徐冬冬将东北味英语传播到全世界九派新闻:大概一周会教学几次?有想到有这么多观众爱看你们直播吗?尹子维:我们都有其他的工作,这件事对我来说很纯粹,只是想找一个方式和冬冬交流,所以具体哪天其实是看我们的时间。我很意外观众会那么喜欢我们的直播,真的没想到会有这种效果...

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

观点二:答案中体现出儿时的生活都是在“回忆”中讲述的,出现关键词回忆可得3分(www.e993.com)2024年11月20日。(三)语言文字运用第20题阅卷分析真题回顾当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你;“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要...

100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)

7.《教学勇气——漫步教师心灵》美帕克·帕尔默著/吴国珍等译华东师范大学出版社(二)专业发展类8.《<学记>评注》高时良人民教育出版社9.《毓老师说大学》爱新觉罗??毓鋆讲述、陈絅整理上海三联书店10.《陶行知教育名篇选》陶行知著/董宝良编选人民教育出版社...

祝贺!海南这20位教师获评→

华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学教师张兴,男,汉族,1981年11月生,华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学教师,省级骨干教师。他自从教以来一直扎根乡村,坚持以学生为中心,激发学生的学习兴趣和创新思维。他深入钻研课标、教材,积极探索适合学生发展的教学方法,实施“学习共同体”与“双师教学”模式,增强学生课前...

深读丨大学“水课”困局如何破?|教学|教师|学校|授课|教育|...

在我国大部分高校,学生对课堂的即时满意度成为衡量教学质量的重要指标,这也导致不少教师为了获得高评价而妥协,放弃原本更具挑战性和创新性的教学计划,以“你好、我好、大家好”的心态来迎合学生的需求。受访的湖南某高校人文社科类一位教师表示,他曾经开设的一门关于量化研究方法的课程,原本设计得非常有挑战性,需要...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

综合考查主要体现在考查考生综合运用学科知识、思维方法,发现、分析和解决问题的能力。道德与法治在命题设计中注重将核心主干知识、材料信息读取、真实任务解决、思维品质水平等综合考查,突出知识体系的结构化、真实情境的复杂性、关联学科的整合性。历史试题突出综合考察,促进教学评一致。地理试题在题型及呈现方式上都有所...