合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园:“南”得遇见 “瓜”趣...

在美工区,孩子们通过用蜡笔、水彩等颜料方式对南瓜进行了创作,我们一起来欣赏宝贝们绘画的南瓜吧!小朋友们通过搬运南瓜,将南瓜放置小推车,绕障碍运南瓜比赛,锻炼孩子们的平衡力、大肌肉发展与手臂力量。孩子们玩得不亦乐乎。品尝南瓜清蒸南瓜、炒南瓜……你们知道吗?南瓜还有很多种吃法呢。我们请厨房里的阿姨为...

幼儿园区角游戏推荐

1.积木搭建区积木是孩子们出色的朋友之一。在积木搭建区,孩子们可以自由地选择不同种类的积木,从简单的木质积木到复杂的塑料积木,应有尽有。他们可以单独玩,也可以与小伙伴们一起合作,搭建出各种各样的建筑和模型。这个游戏不仅锻炼了孩子们的空间感知能力,还培养了他们的团队合作和创造力。2.绘画涂鸦区绘画是...

幼儿园玩具配置与孩子发展

一、玩具种类多样,满足孩子探索欲望幼儿园玩具的配置应当丰富多样,以满足孩子们不同的兴趣和探索欲望。积木、拼图等智力玩具可以锻炼孩子们的逻辑思维和空间想象力;娃娃家、厨房玩具等角色扮演玩具则可以帮助孩子们建立社交技能和情感表达;绘画、音乐玩具则可以激发孩子们的创造力和艺术天赋。这样的多样化玩具配置,有利于...

中华优秀传统文化融入幼儿教育的实践探索

比如,在绘本讲读课上,可以通过讲述民间传统故事、成语典故等方式,让幼儿一边听故事,一边领悟古人的智慧和道德观念;美术课上,可以把绘画、剪纸、泥塑等传统手工技艺引入到幼儿课堂里,让幼儿学会用自己的双手做出富有传统文化特色的作品;音乐课上,通过教唱传统儿歌、歌谣,让幼儿在传统儿歌和歌谣里感受优秀传统音乐的韵律...

从幼儿园到上小学前,孩子该掌握哪些事?

⑹将多样物品按种类分类,如花草、蔬菜、水果。⑺利用标有注音符号的纸牌游戏,训练孩子认识注音符号。⑻和孩子玩接龙,举例同类物品。如哪些东西可以吃?⑼利用「像……一样会……」的句型造句。如我像哥哥一样会唱歌。⑽尝试找出图画中不合常理的事物或现象,并说明理由。

【雅正幼·活动】“筝”想遇见你——雅正幼儿园中班“风筝”探究...

小小的风筝蕴含着大大的秘密,老师们通过PPT、故事、图片等形式带领孩子们走入风筝的世界(www.e993.com)2024年11月6日。通过讲解,了解风筝的历史、结构、种类、色彩等,让孩子们感受风筝带来的美好和喜悦。孩子们了解到风筝的结构分为骨架、风筝面、提线、放飞线、飘带等几部分。绘画风筝...

支持幼儿在一日生活中自我决策

1细分一日生活中的幼儿自我决策场景幼儿园一日生活分为集体教学活动、游戏活动与生活活动等。这些活动既有相通之处,又有不同的教育形式和内容,而这些不同的活动样态,正好可以为幼儿提供多元学习途径。细分一日生活场景,可以帮助教师更清楚地理解幼儿园一日生活的复杂性,聚焦如何具体结合一日生活,支持幼儿开展与自己...

灞桥区狄寨二幼大一班“润禾”园本课程

带着对葡萄的浓厚兴趣,老师和孩子们决定一起探索葡萄的秘密,老师设计了调查表,鼓励孩子和家人用绘画表征的形式一起完成《葡萄奇遇记》调查表,初步探索葡萄的秘密。二、走进葡萄1.葡萄枝条葡萄的生长和成熟离不开枝条,枝条为果实提供了充分的营养,随着枝条不断生长延伸,新叶相互交错而出,枝头末端伸出卷须,缠绕...

幼儿园变相“核查家庭情况”,让学生和家里车拍照,家长反应绝了

除了与家里的车拍照之外，幼儿园还要求学生画出家里的车标等，以进一步了解学生的家庭条件。这种变相调查无疑让家长们感到不安和担忧。虽然家庭背景本身并不能代表孩子的能力和潜力，但很多家长担心，这样的调查可能会导致对学生的不公平待遇。这种变相的调查方式严重破坏了教育的公平性。作为教师，他们的职责应该是教书...

构建以中华优秀传统文化为核心的幼儿教育体系

将中华优秀传统文化所承载的“仁爱”“诚信”“孝顺”等德育思想融入幼儿教育中,有助于幼儿在中华优秀传统文化熏陶中长见识、明事理、懂礼仪,养成良好的道德品质和行为习惯,为日后全面健康成长奠定良好基础。不仅如此,中华优秀传统文化具有独特的审美价值和艺术表现形式,如诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈等。将中华优秀传统...