幼小衔接需关注儿童学习特征

自在性和消极经验是学前儿童的主要学习特征在学前阶段,儿童的学习更多的是接受外部的影响,因此首先展现出的特点是一种自在性。儿童的自在性是最靠近天性一端,在这个阶段,他们更多的是接受学习,或者说是以一种本能的方式学习。这种方式不依赖外在的强制和干预,而是以一种自然的方式展现出来。比方说,儿童会充满好奇,...

阅读与游戏结合 百色农村学前儿童乐享快乐阅读

中新网广西新闻4月25日电（李方）寓教于乐的“故事骰子”游戏、充满挑战性的“看图说话”和“续编故事”，以及极具创意的自制书签和小书制作等，形成了“听、说、视、动”的全面互动学习格局。上述场景近日出现在广西百色市田阳区洞靖镇桥业中心幼儿园“快乐阅读快乐成长”主题活动。图为桥业中心幼儿园的小朋友们...

学龄前儿童交通事故特征、致因分析及宣教框架与路径研究

从学龄前儿童步行状态发生的事故来看,发生事故时出现奔跑和快行行为的占一半以上,其中,因奔跑导致的交通事故占40.2%,因快行导致交通事故的比例占12.4%,两者共计52.6%。如图2所示。图2:步行状态下不同状态占比乘坐机动车事故特征2对于乘车状态的学龄前儿童来说,主要的危险因素是缺乏或者没有使用合适的固定保...

打造儿童友好空间 建设幸福社区公园

儿童在公园内的活动分为动静两类,前者包括秋千、骑车类功能游戏,堆沙、搭积木类构建型游戏以及踢足球、丢沙包类规则游戏;后者包括观看、聆听类非体力活动,角色扮演、过家家、打电话等想象活动和发呆、静坐类的无活动行为。游径能将运动场、游戏空间、休憩设施等各类活动有机联系,形成核心区域,保障各年龄段儿童在体力...

乐健康|收藏!儿童呼吸道感染高发季家庭保健建议

目前，整体是以多种病原的叠加流行为特征：门诊就诊患儿甲型流感病毒阳性检出率已超过30%，以H3N2为主，偶有乙型流感病毒检出，以Victoria系为主；同时还有鼻病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒以及肺炎支原体在流行。二、流感等呼吸道疾病特点（一）流感病毒流感是由流感病毒引起的一种传染性强、传播速度快的急性呼吸道...

福建省小自考之学前教育14602幼儿游戏的支持与指导实践考试大纲

综合应用:分析儿童游戏类型的交叉特点(www.e993.com)2024年11月15日。(二)儿童游戏的特点简单应用:根据儿童游戏的特点,掌握判断幼儿游戏的基本标准。综合应用:对观察到的儿童游戏活动进行特点及意义分析。(三)游戏的理论简单应用:对早期游戏理论典型学说进行评价。综合应用:分析早期游戏理论与现代游戏理论的区别。

中华人民共和国关于《儿童权利公约》执行情况的五、六次合并报告

1.根据《儿童权利公约》(“公约”)第44条第1款、《关于买卖儿童、儿童卖淫和儿童色情制品问题的任择议定书》(OPSC)第12条第2款、《关于儿童卷入武装冲突问题的任择议定书》(OPAC)第8条第2款,中国向联合国秘书长提交关于执行公约及两项议定书的第五、六次合并报告。

幼小衔接怎么做?专家来支招→

一、自在性和消极经验是学前儿童的主要学习特征幼儿的学习更多的是接受外部的影响,因此首先展现出的特点是一种自在性。幼儿的自在性是最靠近天性一端,在这个阶段,幼儿更多的是接受学习,或者说是以一种本能方式学习。这种方式不依赖外在的强制和干预,而是以一种自然的方式展现出来。比方说,幼儿会有很多好奇心,喜欢...

从“有园上”到“上好园”

游戏是幼儿园的基本活动,是促进幼儿学习与发展的重要途径,能培养幼儿自主探索、勇于实践的能力,游戏质量是幼儿园教育质量的“压舱石”,是幼儿园高质量发展的关键。三师图木舒克市各幼儿园在自主发展中,实施教育教学改革项目实验,探索符合学前教育基本特征、符合幼儿身心发展规律、符合学校自主发展与内涵建设的儿童游戏,培育...

儿童呼吸道感染高发季家庭保健建议

目前,整体是以多种病原的叠加流行为特征:门诊就诊患儿甲型流感病毒阳性检出率已超过30%,以H3N2为主,偶有乙型流感病毒检出,以Victoria系为主;同时还有鼻病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒以及肺炎支原体在流行。二、流感等呼吸道疾病特点(一)流感病毒流感是由流感病毒引起的一种传染性强、传播速度快的急性呼吸道传染...