《魔法古诗学校》在京首发,“口袋老师”的每个小口袋可以穿越时空

葛冰说，古诗尤其是唐诗有几个特点：诗中有画、画中有诗，每首古诗里面都有画，设计人物形象的时候，一本书应该有几个特别好玩的形象。魔法学校老师特别好玩，比如“口袋老师”的小口袋，每个口袋都可以穿越时空，每个口袋都像魔盒一样，可以带领书中人物穿越时空，亲临诗歌现场。古诗特别讲求推销，书中设计了一个骑...

林贤治:我们为什么读鲁迅?|散文|杂文|小说|诗作|序跋_网易订阅

这类文字,使用的是直叙和白描手法,形象的再现非常生动。第二类是纪念和悼亡的文字。比较《朝花夕拾》,这类文字的重心明显地从自我转向他人,久居于作者心中的敬爱者与挚爱者。《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》《忆韦素园君》《忆刘半农君》《关于太炎先生二三事》,是其中的名篇。鲁迅对人物的评价,并不限于道...

虎年说虎:拜年不能只会“虎虎生威”,古诗文里的老虎了解一下 |...

譬如,《大雅·韩奕》一诗,用非常铺陈的诗句描述了西周贵族韩侯的封地——梁山。据考证,此山在今河北省境内。诗中有这么一句:“孔乐韩土,川泽訏訏,鲂鱮甫甫,麀鹿噳噳,有熊有罴,有猫有虎”。这生动地描述了梁山的生物多样性:河里有鱼儿,山上有小鹿;至于猛兽,有狗熊、有马熊(罴),有山猫、有老虎。作为“...

读古诗,学写作系列之古诗词中的写景

与此诗相类的是王维的《竹里馆》。前两句“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,聚焦于写隐者的形象,属于“点”的描写,后两句“深林人不知,明月来相照”,则是由点宕开去,写面,要把人物笼罩在一个空灵的境界。点面结合,把一个只闻其声,未见其人的隐者形象塑造得令人印象深刻。

难怪这些小学生古诗这么厉害!

9-14册选取从先秦到近代文学作品的精华200余篇,以诗(包括词、曲)为主,兼及散文(包括赋),体现中国文化独特气质和人文之美。2023版改变了之前的分类方法,把529篇内容凝炼成“崇德近仁、笃志力学、诚信勇毅、守正勤俭、尊师敬长、友贤乐群、家国情怀、天道自然”八个主题。

古诗词欣赏/权倾天下:钱尚父的威权与荣耀

风涛动地，海山生秋，则形象地描绘了因钱尚父的权势而产生的社会动荡和不安(www.e993.com)2024年11月16日。最后两句"东南永作金天柱，谁羡当时万户侯。"则表达了对钱尚父权势和地位的赞美和歌颂。他被比作支撑社会的栋梁，被赞誉为像金天柱一样的重要人物。同时，这也暗示了诗人对当时社会现实的批判和反思。总的来说，这首诗通过生动的比喻和...

诗词初学者必看(三十五):古典诗词中的7种写景手法

“蓑笠翁”在画面上显得比较小,但处在非常显眼的位置,是诗的中心,“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘;前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”属于面的铺陈,诗句从“鸟飞绝”、到“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂,并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”,对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起。可以称之...

如何命制考查核心素养的语文试题?看看课标修订组专家的建议

试题案例3《水浒传》常把两个人物放在一个事件中来塑造,充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中人选一项,结合相关故事情节简要分析。①鲁智深与林冲(《鲁智深大闹野猪林》)②李逵与宋江(《及时雨会神行太保》)第3个试题是比较常见的整本书阅读的考查试题,题干当中主要呈现了《水浒传》在人物形象塑造...

【韩昕余专访】永不飘逝的记忆--寒川缅怀70年代三位印华文友

《夕阳红上白头来》内收37篇散文。他在《凤凰浪跡成凡鸟》自序里,清楚地表白了”我手写我心"。更贴切地说,他不否认他是”抒写自己主观的感受,表现种种喜怒哀乐的形象。"柔密欧·郑的散文,尤其是那些文字短小的篇章,称之為散文诗更为贴切。例如《她的名字,叫马六甲》、《飞鸟》、《一棵蝴蝶兰的初恋》、《与...