布鲁姆认知领域目标分类
解析:本题考查布鲁姆认知目标的分类。布鲁姆提出认知目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。其中,领会是指把握所学材料的意义。可以借助三种形式来表明对知识材料的领会:(1)转换,即用自己的话把原来的知识转变一下;(2)解析,即对一项信息加以说明概括;(3)推断,即发展趋势。领会是最低...
教师招聘公共基础知识:布鲁姆教学目标分类之认知目标
布鲁姆倡导用可测量和可观察的行为来陈述教育目标来为教学及教学评价提供指导,因此,将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。每一个领域目标又由低到成了若干层次。这其中,认知领域分为了:知识、领会(了解)、应用、分析、综合、评价六个层面。牛刀小试-练习老师提问:“可以用自己的话解释下《水调歌头》...
别再盲目学习了!掌握布鲁姆深度学习,让你的学习更有针对性!
布鲁姆的认知目标分类法将认知目标分为六个层次:知道、领会、应用、分析、综合和评价。这一分类法强调了从低级到高级的认知能力递进关系。皮亚杰的认知发展阶段理论则将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。每个阶段都有其独特的认知特征和发展任务。适用对象...
如何提升学习力?布鲁姆深度学习,让你的学习更有深度!
认知目标分类法的应用:布鲁姆的认知目标分类法将学习分为六个层次:记忆、理解、应用、分析、综合和评价。教师可以根据学生的具体需求,设计不同层次的学习任务,从而实现个性化教学。例如,在预习平台、课堂互动、课后测试等环节中,分别对应布鲁姆的各个层次,帮助学生逐步掌握知识并进行深度学习。元认知与反思:基于布鲁姆认知...
创新:人类和AI智能较量的最后战场|推理|智能体|ai智能|大语言模型...
布鲁姆认知目标分类体系,分为六个认知层次,从低到高为:记忆、理解、运用、分析、评价和创造。右侧的一系列动词截图来自httpxxlcn/news/sikao/20977045HFHKEA073F3GA86JA310.htm借用布鲁姆分类法,简单分析OpenAIChatGPT主页上的24个案例问题,不难发现,AI的认知能力已经覆盖了布鲁姆定义的所有认知层面...
人工智能的基础--知识分类
布鲁姆在学习目标分类学方面进行了开创性工作,他将学习目标分为认知、情感和动作技能三大领域(www.e993.com)2024年9月9日。在认知领域,其认知教育目标分类学将将教育目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价等六个类别。布鲁姆认知目标分类诞生几十年来,对其修订工作一直没有停过。以加涅的学习结果分类理论和安德森的产生式理论以及以安德森为...
中小学暑假书单请查收!1-9年级中文分级阅读
这便是布鲁姆教育目标分类法所解决的问题,它把认知目标分为记忆、理解、应用、分析、评价、创造六类,并根据不同年龄的特点,系统规划出了孩子认知思维的成长路径。按照这种原理,《中文分级阅读文库》从文本出发,不做改写、不做缩写,不做创编,在古今中外的经典里,选择了最符合相应年龄层的作品,从记忆理解到应用、分...
学科与素养之间,项目式作业就是带着孩子玩吗?
吴慧雯:从作业分类可以看出,它的形态、它与学科之间的关系,是非常丰富与立体的。在我们今天的对谈中,我们将侧重讨论“活动”式作业,或项目式作业。关于这一类作业,家长往往会有一些误解,或是“盲区”,比如可能会认为活动式作业,好像就是带孩子玩;或是活动式的作业,可能只出现在创新学校,公办学校不太有这样的作...
第七章第三节
3、布鲁姆教育目标分类学(1)认知领域的教育目标分类(2)情感域的教育目标分类(3)动作技能领域的教育目标分类(四)影响课程实施的因素1、课程实施的文化背景。包括流行价值取向、课程实施态度、校及社区的历史文化等。2、课程实施的主体。主要包括教师、学生和校长,其中教师是影响课程实施成功与否的核心和关键。