四年级语文下册47:第八单元 习作:《故事新编》课堂笔记、微课视频...

如:《〈龟兔赛跑〉新编》中,我们可以先设想故事结局是:兔子与乌龟赛跑,兔子输了→兔子输了的原因是:乌龟在比赛过程中使用了高科技的飞火轮→发生的事:森林举办运动会→事情经过:兔子和乌龟再次参加跑步比赛,兔子全力以赴发挥个人优势,乌龟使用飞火轮,轻松赢得比赛→事情经过中主人公的表现:兔子比赛前的准备与心理...

潍坊砺智小橘灯作文推荐:《龟兔赛跑》故事新编

潍坊砺智小橘灯作文推荐:《龟兔赛跑》故事新编《龟兔赛跑》故事新编于书骏外国语学校三年级自从那次比赛之后,兔子就一直很生气,明明自己可以赢,却因为睡懒觉输掉了比赛。于是兔子决定再和乌龟来一次比赛,他想:这次一定要拿回冠军,取得胜利,一定不能再轻敌了。再来看看乌龟自从上次拿到了冠军之后有点自傲自满,...

《龟兔赛跑》故事新编|烟台中小学生习作园地

一个月后，轰动动物王国的第二届“龟兔赛跑”开始了，形形色色的动物们都来观战，其中不乏兔子家族的小兔子们：灰兔、白兔、杂毛兔……各种各样的兔子都来观战。他们都盼望着小白兔能摘下那块闪闪发亮的金牌。随着狮子大王一声号令，乌龟迅速地爬上了滑板，一“龟”当先地冲了出去。只见他熟练地蹬着滑板，拐弯...

小学四年级下册语文,园地八的学习笔记很重要,另附单元检测卷

4,在故事新编时,可以运用这样的方法,用比喻、拟人等修辞手法,运用语言描写、心理描写、动作描写、神态描写等这样的描写方法。比如下面,这一篇范文《新龟兔赛跑》,同学们可以读一读。通过阅读这篇范文,同学们可以发现,本文采用第三者视角,从侧面描写了龟兔赛跑的新故事。这个新故事角度新颖,通过小鹿的报道隐含了故...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

统编教材1-6年级,64个习作单元,整合一下,无非六大类。复习的时候,按“类”索骥,就会举重若轻,化难为易。(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)...

作文秀秀|《未来家园》、《龟兔赛跑》等六篇优秀作文

指导老师刘廷点评:这个龟兔赛跑的故事新编,让人读出了丝丝暖意(www.e993.com)2024年12月19日。是的,有时,比赛不仅仅是实力的比拼,还是爱心的展示。双面间谍(张允宸·重庆树人小学四年级三班)以前,我和许楠奇、张一笑是好朋友。可有一天,我跟许楠奇发生矛盾,绝交了,而张一笑跟着他而去。从此,我一直很孤单……...

学生优秀作文套话、大话、空话连篇!语文特级教师连夜发文:太心痛

细读中小学语文教材,不难发现,教材在编写单元写作练习时,把记叙文分成“写人”“写事”等,把说明文对应成“写物”“写景”等。后来发现写故事、写童话、写诗歌等很难归入到写人、写事,所以又另设置了单独练习,导致整个教材作文教学分类有点混乱。比如“写人”,三年级写《身边有特点的人》,四年级写《我家是个小...

想象类作文怎么写?看名师专家来支招!

他和孩子们一起体会经典故事中的经典之义，言浅意深，通过学生课前习作，引导学生欣赏并思考如何通过情节的“创新”，让想象真正插上翅膀。蒋老师还分享了古今中外不同作家写的“龟兔赛跑”故事，让学生深刻领略了文章的精妙和作家的巧思。蒋老师和学生真实而充满智慧的对话，也让听课的每一位老师都沉浸其中，回味...

【校园新闻】迎金秋 送喜报 妙笔作文展风采 扬子晚报大记者走进...

《龟兔赛跑故事新编》指导老师张露文这次作文没有选上的同学也不要气馁,扬子晚报小记者周刊给同学们提供了一个优越的平台,如果同学们有有趣的故事、优秀的作文想要和大家分享,都可以投稿哦!相信同学们只要坚持,平时多看多读多写多积累,在扬子晚报上一定也会陆续出现他们的身影。

上城区小学语文教研活动在杭州新世纪外国语学校举行

中国教育在线浙江站讯(实习记者鲁少辛通讯员唐莹洁钱丹)近日,上城区小学语文教研活动暨统编教材想象类习作研讨活动在杭州新世纪外国语学校举行。活动以现场观摩和线下直播的方式结合开展。浙江省特级教师联盟会长、省特级教师张化万,杭州市小学语文教研员、省特级教师刘荣华,上城区教育学院院长、省特级教师王莺,省特...