如歌岁月 如烟往事——著名教育学家雷式祖回忆录部分章节记载

一个大学校长,尤其是较年轻的大学校长还必须善于向有实践经验的老教育家学习,除了朱九思外,还有一位老教育家洪德铭,他在50年代是华中工学院的教务长,雷式祖是教学秘书,雷式祖十分钦佩洪德铭的口才和对事物的分析能力,那时就与洪老建立了忘年的友谊。后来,洪老调任中南财经大学校长,雷式祖调任襄阳师专校长,雷式祖...

“上海社会科学院”

上海市教育科学研究院南钢副研究员的《王圻研究:基于教育学视野的一种考察》,从王圻的办学实践、人才选拔思想、知识观及其教材编撰思想、教育管理思想、家庭教育思想五个方面深入探讨王圻的教育思想与实践。嘉定博物馆副研究馆员林介宇的《文武兼备:王圻的科举学——基于〈王侍御类稿〉的初步文本分析》提出,王圻一生...

苏区法制宣传教育的实践经验

三是通过举办各种司法培训班和训练班,司法人民委员部及各省苏维埃裁判部积极提升司法队伍素质、不断强化法制宣传教育专业人才培养工作,锻造苏区法制宣传教育的强大力量。如在大批的干部短期培训班中进行法制教育学习与实践,帮助苏区干部树立法制意识,同时让学员干部以苏区工农群众为对象、边学边干地开展法制宣传教育,启蒙了...

...覃艺雯、李旖旎:创新驱动 融合育人 追求卓越——研究生教育...

研究生教育基础理论的主要内容有研究生教育学、研究生育人规律等;研究生教育发展与评估包括中国研究生教育发展战略与规划、“双一流”建设与评价、世界一流大学高地研究、区域研究生教育发展与评估等;研究生教育政策包括研究生教育政策学、研究生教育管理决策、研究生教育管理组织、研究生教育治理体系等;学科建设包括大学...

以教育之强夯实国家富强之基

其中,中国教育学是习近平总书记关于教育的重要论述的理论表达,是教育强国建设的世界观方法论,是教育服务国家在世界舞台发挥更大作用的“大国之学”,是教育服务国家走向现代化的“强国之学”。2024年1月,中国教育科学研究院召开全国教育科研工作会议(天津会议),带领全国教育科研战线,加快推进中国教育学建设,以先进的...

周慧梅评《民众教育馆与民族国家意识的塑造(1928-1949)》丨书中...

1931年国民党中央训练部拟定《三民主义民众教育具备的目标》,直接将训政与社会教育等同起来,“训政重在训字,而训就是教育,训政的对象是民众,所以训政可说是民众教育”(中国第二历史档案馆编:《中华民国史档案资料汇编》第五辑第一编[教育][二],江苏古籍出版社,1994年,700-701页);在国民政府考试院副院长钮永建...

高才内参|《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行

12月28日,教育部人事司在上海外国语大学宣布了教育部党组的任免决定,尹冬梅同志任上海外国语大学党委书记,姜锋同志不再担任上海外国语大学党委书记职务。尹冬梅,女,1973年5月生,汉族,安徽宿县人,1994年5月加入中国共产党,1995年7月参加工作,复旦大学社会医学与卫生事业管理专业毕业,在职研究生学历,管理学博士,副教授...

王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法_腾讯新闻

子夏为“孔门十哲”之一,以“文学”见长[3],孔子对他的要求,自然是具有代表性的。“为君子儒,无为小人儒”可以视为孔子学校的教育方针,因为教育方针总是指向培养目标,而“君子儒”正是孔子学校的培养目标。今天新中国学校的教育方针也是指向培养目标的,这就是:“我们的教育方针,是要使受教育者在德育、智育、...

岳西县教育局深化“三全育人”综合改革 立足“四个强化”扎实推进...

岳西县教育局立足“五育并举”“双减”等教育发展新形势、新背景,深入贯彻各级政府实施德智体美劳“五大行动”工作部署,不断深化“三全育人”综合改革,完善县域特色“五育并举”育人体系。早在2022年秋季学期,就已启动全面实施“一读一写一做一跳”“四个一”特色育人工程,落实“四强化”举措,整体推进阅读、写字、...

周慧梅评《民众教育馆与民族国家意识的塑造》丨书中岁月长

1931年国民党中央训练部拟定《三民主义民众教育具备的目标》,直接将训政与社会教育等同起来,“训政重在训字,而训就是教育,训政的对象是民众,所以训政可说是民众教育”(中国第二历史档案馆编:《中华民国史档案资料汇编》第五辑第一编[教育][二],江苏古籍出版社,1994年,700-701页);在国民政府考试院副院长钮永建...