如此的江西风光,“藏在”语文课本里!
大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。旅行推荐线路石钟山清浊亭——石钟山紫云廊——石钟山江天一览亭——石钟山游船视觉江西沈海斌摄03跟着课文去打卡:井冈...
背诗词免票游!九江8家景区官宣_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将...
浔阳诗画 | 孙海帆——绘画中的石钟山
清代王云、朱秉《石钟山图》所以,未必真的到过石钟山的吴历、李竹桥等也许从《石钟山记》中“大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间”的相关描述获得灵感,彼时又无“网络图片”可供参考,所以,他们画的有可能是想象中的石钟山。民国李竹桥《石钟山图》石钟山距离...
苏轼的五次赤壁之游,以及前后《赤壁赋》的主旨
四年后写的《石钟山记》,记载另一次探险,也是他“独与迈乘小舟至绝壁下”,所见情景酷似《后赤壁赋》中所写:“大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人。而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间。”渲染得有声有色,令读者身临其境,连山上栖息的猛禽被惊起的细节都一样。第二次和第三次之游,两篇《赤壁赋》...
1084年,浔阳何其有幸-江西散文网-手机江西网
大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。”呈现在我们面前的是一派阴森、恐怖,令人不寒而栗的景象,就连常年生活在此的“舟人”都大恐。回顾被贬黄州之前的为官经历,苏轼生活的官场又何尝不是如此的阴森恐怖呢?朝廷上下高调...
泉州学子致信人教社“较真” 对语文课本插图存疑
”由此可知,山下应有多孔与缝隙,还有多处的乱石,但插图中的水面平缓,石块整齐连续,并无波浪冲击乱石之画面;原文第二段描述“大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人”,苏轼在船上尚且道“余方心动欲还”,而插图中山上被大片的植被覆盖,并未画出“森然”之感(www.e993.com)2024年8月5日。解惑:插图作用并非“图解”11月24日,人民...
福建学子“较真”高中语文课本 出版社回应来了
又如“大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人”,这是典型的夜间近观的感受,不可能要求画白天远眺的画作(或摄影作品)表现这一点,何况画作中颇多大石。回复还提到,同学们“勤于思考、努力钻研,这是新时代的青少年应有的品质”。“和我们学生的良好学习习惯、敢于质疑的精神有关。”鲍国富介绍,学生提出疑问,出版社...
美文欣赏丨天门山记
文/石继丽公元263年,乍然火光石电,巨石砰裂,悬岩洞开,恰如天门。吴王孙休以为祥瑞,遂将嵩梁山易名天门山焉。斯山纵横湘西北,若断若续,若龙若虎,若水之波,若马之驰,若橐之鼓,若器之贮,其来若奔。至三望坡,忽侧立千尺,与澧水相吞吐,集天地奇景,呈山川诸美,妩
争鸣!泉州学子“较真”高中语文课本,出版社回应来了……
“则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。”由此可知,山下应有多孔与缝隙,还有多处的乱石,但插图中的水面平缓,石块整齐连续,并无波浪冲击乱石之画面;原文第二段描述“大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人”,苏轼在船上尚且道“余方心动欲还”,而插图中山上被大片的植被覆盖,并未画出“森然...
千载水脉见证羊城治水史
为减轻水患,政府下决心整治东濠涌,辟阔濠身,浚深濠床,疏拓河道,去浊清污、治理污染,修筑堤岸及人行道,改建竺横沙桥、小小东门桥和越秀桥等等。1936年3月,东濠涌下游整理工程基本完成,为纪录这次治水过程,政府在越秀桥西侧立起石碑,上面刻的是由文树声撰写的《整理东濠下游碑记》。