东风二中:“指尖”生物课 巧手做“细胞”

“生命精彩无限,细胞奥秘无穷。”“指尖上”的生物课充满趣味性:学生变身能工巧匠,参照教材中的图片,选材创意,设计制作,以彩色橡皮泥为主要来料制作“细胞”模型,用直观的形象表现抽象的结构,让微观世界清晰可见,让生物奥秘不再神秘。学生在“做”中学会了细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,各部分结构密切配合,分...

植物为啥不怕癌症?

这是植物细胞的特殊结构决定的。动物细胞很多天生就有到处乱跑的能力,比如红细胞,免疫细胞等。肿瘤细胞如果获得这个能力,能转移到其它地方,就成为了恶性癌细胞。一群动物细胞在一起,像是被捏在一起的橡皮泥,结构本来就比较松散,给了细胞“跑路”的机会。排列松散的动物肺部细胞,图片来自网络和动物细胞不同,每...

见细胞之微 知生命之美 羊山中学七年级生物学科实践活动

七46班的朱雅琪同学,在课余时间进行模型的构思与制作,利用橡皮泥制作出细胞结构,该同学的作品色彩搭配鲜明,小小的手中捏出了植物细胞的详细结构,细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体,让生物世界的奥秘不再神秘。朱雅琪同学说:"制作模型一定要科学、真实、细致,让我明白做事要脚踏实地,不能马马虎虎糊...

儿童时代、环球少年地理… 2024年少儿期刊订阅,看这一篇就够了!

娱乐项目从玩泥巴变成了捏橡皮泥,从捉虫子变成了搭积木;娱乐环境也从麦田小溪变成了商场里的“淘气堡”;童年的回忆更是从跑跳玩闹变成了各种兴趣班……表面看上去,我们的孩子接受的教育更加“文明”了,但却不知与自然的割裂,正一步步磨灭孩子丰富的想象力、好奇心、同理心。大自然,正是滋养孩子这三种能力的天...

优秀STEAM案例 | 动物细胞

数学目标:各个结构的比例要适当。02材料和用具生理盐水、稀碘液、毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、橡皮泥、花生种子、黑色糯米种子、绿豆种子。03教学过程创设情境,问题导入教师活动:同学们好,植物细胞的结构大家已经学习完了,有谁记得它的结构?可能有同学就想问问动物细胞长什么...

江苏科大研支团开展生物细胞三维模型手工制作

图为研支团成员为学生讲解物理模型的制作方法(www.e993.com)2024年11月15日。江苏科大研支团供图课堂上,研支团成员李金澄、张清芳将学生们分组并为他们分发橡皮泥、剪刀、线绳等工具。随后,研支团成员张京从介绍动植物细胞内细胞器种类区别,不同细胞器之间的相对大小等知识入手,带领学生们一起学习细胞三维模型的制作过程,并现场进行手工制作演...

【学校动态】兰化一中高一生物大教研成果展:生物模型制作及生物...

同学们利用日常生活中常见的原料如橡皮泥、彩色卡纸、废纸盒等,制作生物学科的相关模型,用直观的形象来表现抽象的结构。在展出的优秀作品中,有的是用各色橡皮泥、牙签等塑造的植物细胞亚显微结构模型,有的用废纸盒或卡纸,搭配橡皮泥制做动物细胞的亚显微结构模型,种类之丰富,设计之新颖,制作之精美,使得这些作品获得了...

南县城西中学教育集团:用指尖“模”力探索生物奥秘

经过前期的广泛宣传和动员,学生们利用课余时间对各种生物结构进行了细致的分析和讨论,创新利用超轻黏土、橡皮泥、水晶泥石膏、硬纸板等环保材料,完成了动植物细胞模型、人体血液循环过程模型等精美作品的制作。他们将书本上抽象的图片转化成具象的微观世界,充分锻炼了自身的创新思维和实践能力。评委们根据模型的外观、结构...

不要管它叫生物机器人,会动的人造肉丸或许更合适

答案很简单很粗暴——细胞分泌的细胞外基质会把两团细胞粘在一起,拿很细很细的镊子在显微镜下像捏橡皮泥那样塑个型就完事儿了:生物机器人塑形流程演示|httpsinverse/但是如何才能让这团小肉肉按照我们需要的形式运动呢?这就是这项研究的高明之处和创新性所在——计算机模拟构型。与其一种结构一...

北京十一学校特级教师王春易|课堂重建:帮助学生成为学习主人

学生的作业交上来,王春易喜出望外:有橡皮泥捏的细胞、有废旧材料拼的细胞、有水果雕刻的细胞……学生们兴奋地向她讲述,自己是怎么考虑结构、大小和细胞功能的。学生喜欢这样的课堂,但新的教学模式也带来了新的问题:学生的讨论及实验占用了过多的时间,需要增加一倍的课时才能完成原来的教学进度。怎么办?大家束手无...