大暑运金气,荆扬不知秋:一起去古诗词中寻找古人消夏妙方
元代文人吴澄的《月令七十二候集解》中说:“大暑,六月中。暑,热也,就热之中,分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。”“大暑有三候,一候腐草为萤,二候土润溽暑,三候大雨时行。”是指大暑时节气温偏高,溽热多雨,枯死腐化的植物吸引萤火虫,土壤高温潮湿,常有大雨。林岩教授说,古人对二十...
陈智林领唱!《巴山川歌行》亮相天府书展
“这部作品,既是川剧继承、发展创新的一个典范,经典古诗词与四川巴中人文资源相结合的尝试,我相信作品推出之后,一定会受到广大观众的欢迎。”李天鑫说。从左到右:陈智林、李天鑫、吴飞
大暑:一起去古诗词中寻找古人消夏妙方
元代文人吴澄的《月令七十二候集解》中说:“大暑,六月中。暑,热也,就热之中,分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。”“大暑有三候,一候腐草为萤,二候土润溽暑,三候大雨时行。”是指大暑时节气温偏高,溽热多雨,枯死腐化的植物吸引萤火虫,土壤高温潮湿,常有大雨。林岩教授说,古人对二十...
中国金融出版社 2024年10月书讯
二是《诗词背后的金融印迹》,该书从金融的角度品味中国古诗词,除了可以感受到中国几千年的历史发展轨迹,还可以在诗词中了解到特定历史时空下人们生活节奏、生活方式以及社会环境的变化和发展。《人民币国际化(第十二版)》张光平著《诗词背后的金融印迹》刘晓乐著《人民币国际化与金融高水平对外开放》杨盼...
90后小伙辞职返乡打造乡村文化体验空间 撑起家门口的“诗与远方...
在周灿阳的社交平台上,有一条上个月发布的短视频,三个身着红色体恤的小男孩在农田里,一边背古诗词一边体验打谷子。这样的农耕文化体验,很受亲子家庭的欢迎。除此以外,因十八湾村毗邻的亚蓉欧国家(商品)馆,周灿阳灵机一动将法国红酒、窑烤披萨等国外美食文化引进了村子里。
文化·传承丨“春暖诵雅集 飞花传诗韵”第五届古诗词诵读暨世界...
53位小选手登上复赛的舞台,通过“吟、唱、奏、舞”等多种方式乘诗词之旅,留连亭台之上;听莺啼燕鸣,徜徉山水之间;看江山如画,品悟梅花之魂,诠释着古诗词的节奏美、音韵美、意境美(www.e993.com)2024年10月16日。一年级二年级经过评委老师们的现场打分,最终18位小选手成功晋级,快扫描下方二维码为喜欢的小选手投上宝贵的一票吧!
诗词初学者必看(二十七):写作技巧——律诗的节奏
一节奏的划分1、自然声律划分法自然声律来缘于《诗经》的时代,当时主导的诗歌形式是四言。在它的影响下,古诗逐渐形成了以两个音节(即两个汉字)为一节拍的声律特点。“昔我/往矣,杨柳/依依;今我/来思,雨雪/霏霏”(《诗经??小雅??采薇》),体现出整齐匀称、琅琅上口的韵律美。
发掘古诗词教学的美育功能
小学阶段的古诗词一般是较为规则的七言或五言绝句。教师在教学过程中,可以根据规律加以指导,进行示范性朗读,甚至歌唱吟咏,让学生在韵律和节奏中,感受古诗词的节奏对偶、平仄押韵,将古诗词蕴含的情与景读出来、唱出来。在教学过程中,教师应创造性地理解、使用教材,积极利用课程资源,灵活运用多种教学策略。比如多媒体...
深圳推行“中华诗教”——让孩子诗心“咏”流传
而《声律启蒙》更是儿童进行诗歌语言训练的启蒙读物,从一字对、二字对,直到十字对,能让孩子们充分感受韵文的韵律节奏。先吟诵这些作品,能为孩子们吟唱古诗词打下良好的基础,因为中小学教材中的古诗词绝大部分都富于韵律和节奏感。学生们喜欢上了古诗词
让孩子诗心“咏”流传-光明日报-光明网
而《声律启蒙》更是儿童进行诗歌语言训练的启蒙读物,从一字对、二字对,直到十字对,能让孩子们充分感受韵文的韵律节奏。先吟诵这些作品,能为孩子们吟唱古诗词打下良好的基础,因为中小学教材中的古诗词绝大部分都富于韵律和节奏感。学生们喜欢上了古诗词