全国人大代表、扬州大学校长丁建宁:

全国人大代表、扬州大学校长丁建宁抓住“窗口期”,踏上了调研履职之路。像往常一样,这一趟行程安排得满满当当。寻访调研、座谈交流、资料查证、建议征集……这次调研的主题是“新人口形势下的教师队伍建设”。人口结构与教育结构呈现怎样的关系?数字教育背景下教师如何提升专业能力?一个个问题在他的脑海中盘旋。丁建宁...

全国人大代表、扬州大学校长丁建宁:紧扣国家战略 问道国计民生

新年伊始,师生尚未返校。全国人大代表、扬州大学校长丁建宁抓住“窗口期”,踏上了调研之路。像往常一样,这一趟行程安排得满满当当。寻访调研、座谈交流、资料查证、建议征集……这次调研的主题是“新人口形势下的教师队伍建设”。人口结构与教育结构呈现怎样的关系?数字教育背景下教师如何提升专业能力?一个个问题在他的...

开学第一课,江苏各高校书记、校长这样勉励新生

扬州大学校长丁建宁丁建宁代表学校欢迎全体新生的到来,并以《追逐梦想超越自我》为题发表讲话。丁建宁指出,追逐梦想、超越自我,贵在挺膺担当,以青春赴使命。希望全体新生传承发扬百廿扬大的优良传统,听从党和人民的召唤,在新征程上勇当排头兵和生力军,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章;追逐梦想、超越自我,...

我的就业故事⑥︱扬州大学毕业生徐帆:梦启“一带一路”,我在非洲...

扬州大学校长丁建宁:当前“两个大局”和“双循环”发展大局深度交织,中国正以前所未有的速度、广度和深度,重塑着中华民族与世界的关系。青年是推动全人类共同价值的主力军。新时代中国青年,要有家国情怀,也要有人类关怀,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,为推动共建‘一带一路’、推动构建人类命运共同体而努力。徐帆...

丁建宁代表:建议高校与实务部门协同培养涉外法治人才

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者林焕新)今年全国两会,全国人大代表、扬州大学校长丁建宁就涉外法治人才培养提交建议。丁建宁表示,高校是服务地方经济社会发展的重要力量,面对日趋扩大的区域性涉外法治人才培养需求,应当充分发挥高校的学科与区位优势,充分整合资源,以涉外法治人才需求为导向,秉持协同育人理念,注重多元协作...

扬州大学:多学科建设的蝶变之路

“积极布局新兴交叉学科是高质量发展的必经之路(www.e993.com)2024年11月19日。”扬州大学校长丁建宁认为，在新一轮技术革命和产业变革中，单一学科越发难以解决复杂的科学问题。多学科交叉汇聚与多技术跨界融合将成为常态，并不断催生新学科前沿、新科技领域和新创新形态。2023年4月，丁建宁牵头成立的扬州大学扬州碳中和技术创新研究中心正式揭牌。学校...

两会留言板 | 让教师职业更有安全感、获得感和幸福感

全国人大代表、扬州大学校长丁建宁:建议发挥教师教育实力雄厚的高校优势,积极服务基础教育一线教师发展。建议给予基础教育一线教学科研工作突出、育人成绩显著的骨干教师,以申请考核方式直接攻读教育硕士或教育博士研究生资格;选拔中更注重考察申请者教育教学实践工作成绩和基础教育研究能力;培养高校应针对基础教育一线教师工作基...

航空科技扬州实验室第一届理事会第二次会议召开

本报讯(记者张玉菁何世春)昨日,航空科技扬州实验室第一届理事会第二次会议召开。市长潘国强、中国航空工业集团沈阳所所长刘志敏、扬州大学校长丁建宁、南京航空航天大学副校长黄志球出席并讲话。会议审议了理事会章程修订案、副理事长单位名单、理事会理事调整名单、实验室章程、实验室年度工作进展与规划,并举行了航空科...

教育,促进全体人民共同富裕的有效途径|强国建设 教育担当

全国人大代表、扬州大学校长丁建宁认为，教育可以提升人们的文化素养和社会责任感，增强社会的包容性和凝聚力，使社会更加和谐。教育还可以培养、激发人的创新精神和实践能力，激励人们追求卓越。“一个受过良好教育的国民群体，精神丰富、文明程度高，也是一个国家繁荣富强的表现。”丁建宁说。教育促进区域更平衡更加平衡，...

“总书记面对面的指导关怀,给我们温暖和力量!”

全国人大代表、扬州大学校长丁建宁:在备受鼓舞的同时,我感到信心更足、责任更大。在党中央的正确领导下,我们国家的科技设施和环境条件不断优化,科学研究的综合实力和国际影响力不断提高。高校是国家创新体系的重要组成部分,我们将大力弘扬科学家精神和教育家精神,主动聚焦国家重大战略和区域经济社会发展需求,进一步加强关...