国际本科四种学制都有什么区别?原来差别在这里!
目前单证国际本科是主流,只要获得中留服认证,其效力等同直接留学的全日制本科,且同样享受留学生待遇。三、项目优势1.所有官方正规的国际本科项目都需在教育部中留服备案,确保项目的合法性和权威性。2.学生入读时即可获得国外院校的学籍或预录取资格,国内学习课程合格后可顺利升入国外合作大学,更有保障。3....
审计专业考研方向有哪些
1、大学系统内有大学编制的教师、辅导员、教辅人员:(1)大学编制的教师:待遇好、工资较高、社会地位也较高,还有很多同学向往的,对于一些个别的专业,如学前教育学、职业技术教育学、成人教育学等,普通的二、三本学院、大专等,是招收研究生的。但是如果要去一些非常好的大学老师,就得读博士了。(2)高校辅导员:...
教育部:让教师成为最令人羡慕的职业
中国海洋大学明确申报教授职称须参加本科课程教学评估并获得良好以上等级;取消按照科研论文数量作为申报教学突出类高级职称前提条件的限制;优化教学评价指标设置,将参加教学比赛、建设一流本科课程等纳入评价范围;加强教研项目评价,对教学突出类教师单列晋升指标;青年教师晋升高一级职称,至少须有一年担任辅导员、班主任等...
高校青年教师月入不足5000 有人做微商(图)
学历高、视野开阔且思想活跃,是大学教师群体中的重要部分,是教学与科研工作的生力军,渴望在国家富强、民族振兴中实现个人价值,被寄予承载高校乃至国家、民族未来的厚望,但伴随这些“高、大、上”的标签,“压力山大”、困惑不解也随之而来,“青椒”成了网络戏称占据高校大半壁江山的青年教师的代名词。科研经费难觅、职...
高校规定:应聘教师,必须担任辅导员!
图|辅导员比例应不低于1:200然而1:200是一座巨石,死死压着已经被汹涌的扩招潮淹没的专职辅导员。队伍结构俨然到了必须改变的时刻。此时另一条平行线也走到了改革的关键时刻。《新华每日电讯》曾指出,中国高校存在学制设计偏教学,而教师考核重研究的冲突。偏重研究成果的砝码长期侵蚀着另一端学生的重量,让教育...
涨薪还是降薪?2023百余高校教师薪资大曝光!
杭州,讲师,到手5、6k,偶尔浮动(我到现在都不知道多是为什么,少是为什么)@兔兔省属高校讲师,辅导员,工作5年,月到手6.8K(包含1K的年终预发),每月公积金双边3.8K,公积金补贴600,课时费80,饭卡500,入住学生公寓补贴800/月,一年监考8k,年终3.1W左右
余鹏鲲:教师自杀是个例,但高校确实有两大问题亟需重视
在这样的价值体系里,教书育人、潜心学问、提升修养和升官发财一样,都构成了教师职业获得感的重要来源。而今天,人们更多地从工资待遇、稳定性和行政级别等角度功利化地看待教师,教师职业本身提供的价值和道德修养越来越不受重视。首先是高校教师的选拔和晋升机制对这些内容的关注还很不够。纵观各大高校的招生资格审核...
全市高校辅导员素质能力大赛 重庆工程职院教师获特等奖
4月1日至3日,重庆市第十二届高校辅导员素质能力大赛在重庆理工大学举行。重庆工程职业技术学院辅导员孙小恒以总成绩第一名荣获高职高专组特等奖,辅导员李忠祥荣获优秀奖,学校获评“优秀组织奖”。这是近三年该校辅导员第二次荣获该赛事特等奖。颁奖现场。重庆工程职业技术学院供图...
2024湖南第一师范学院招聘非事业编制专任教师、专职辅导员16人公告
经公示无异议后,办理聘用手续,签订聘用合同。被聘用人员按相关政策规定实行试用期,试用期满,经考核合格者,予以正式聘用。根据《湖南第一师范学院非事业编制聘用人员管理办法》,专任教师岗位被聘人员在聘期内按照A类人员进行管理,享受相应待遇;专职辅导员岗位被聘人员在聘期内按照B类人员进行管理,享受相应待遇。
地方高校教师境外读博热背后的人才自主培养冷思考
摘要:提高人才自主培养质量是新时代党和政府的重要工作,而地方高校青年教师主动或迫不得已赴境外高校攻读“水博”学位却逆势盛行。通过“推拉理论”可以解释该现象。其背后凸显了自主培养拔尖创新人才的困境,具体表现为国内重点大学研究生培养中的无奈,地方高校的急功近利,在国内重点大学全日制攻读博士学位的高校青年教师...