2025年成考将改革,“函授”与“业余”统一改为“非脱产”’!这会...

脱产指的是学生需要暂时离开工作岗位或其他日常活动,全职在学校内进行学习。而“非脱产"适合大多数在职人员,指的是一边工作一边学习。成考学习形式改革带来的影响01学习形式的改革根据教育部门的公告,成考的学习形式将进行改革。改革后,学习形式可能更加灵活,考生可以根据自己的时间和实际情况选择学习方式。例如,考生...

“函授”改名“非脱产”,重新定位才能更好出发

曾遭11名学生联名举报的导师再被通报,举报人:不坚持肯定没意义10月15日13:16|界面新闻学术不端论文15国考67%名额面向应届毕业生行测科目增设“政治理论”10月15日17:44|北京晚报招聘就业应届毕业生1中央机关及其直属机构2025年度考试录用公务员专题10月14日10:20|国家公务员局网站公务员招考简章5...

“函授”?“业余”?2025年起统一改为“非脱产”

根据《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》文件精神,自2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,各地各有关高校要提前谋划做好相关工作衔接。严格招生录取管理不得以任何形式转移招生录取的职责和权力,严禁委托任何中介机构或个人代理招生。科学划定...

明年起,“函授”“业余”统一为“非脱产”

??各地各部门和高校要加强对本地区、本行业成人高等教育需求的分析预测，综合考虑社会需求、办学条件、生源情况等因素，进一步优化招生专业结构，按照脱产、业余、函授等不同学习形式科学合理安排高校招生计划。??对于培养质量不高、社会需求不足、培养过剩的专业要适当调减招生计划。??根据《教育部关于推进新时代普通...

教育部:高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”名称 统一为...

10月8日,记者从教育部获悉,近日教育部印发《关于做好2024年全国成人高校招生工作的通知》,其中明确自2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,各地各有关高校要提前谋划做好相关工作衔接。通知指出,各地要严格落实全国成人高考安全保密工作要求,采取人防、技防等多项措施,进一...

“函授”改为“非脱产”,提高文凭“含金量”至关重要

“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,就是强调成人教育也要注重学习效果和教学质量提升(www.e993.com)2024年11月14日。这不仅要求高等学历继续教育机构,按照学历教育要求严格规范招生、教学管理等,还应与时俱进为学生提供更加实用的专业知识和技能,提高文凭的“含金量”,从而满足社会和用人单位对专业人才的需求。如果仅仅改一个名称,成人高校所...

2025年专升本重大改革:专升本报考趋严,函授、业余改为非脱产

尤为引人注目的是,自2025年秋季学期开始,我国高等学历继续教育领域将迎来重大变革,“函授”与“业余”的传统称谓将退出历史舞台,统一被“非脱产”学习模式所取代,各地方高校需提前布局,确保平稳过渡。针对即将来临的成人高招考试,教育部着重强调了规范管理与考风考纪的严肃性,旨在营造一个公平、公正、安全的考试环境...

从“函授”到“非脱产”不能只改名

“函授”“业余”更名为“非脱产”,对于学生而言也是一次宝贵的契机。以往,社会对“函授”和“业余”存在一些刻板印象,“非脱产”则是一个更新印象的新起点。当然,能否在高等学历继续教育中学有所获,根本上取决于学生个人的行动。期待此次更名能带来积极效应,让更多人通过“非脱产”学习成长为更高素质人才。

函授改非脱产,成人教育的含金量体现在哪里?| 新京报快评

客观而言,函授、业余不论在形式上,还是在具体性质上,都已经不再适合当前的高等学历继续教育。将其统一为非脱产,是对学历继续教育办学形式的优化,也有利于其健康发展。办好非脱产学历继续教育,既为高等教育提供了多元选择,也是构建学习型社会的重要内容。

函授改名非脱产,成人教育迎发展契机

将“函授”“业余”名称统一为“非脱产”,有利于优化高等学历继续教育形式和内容,更好地满足社会需求。无疑,“非脱产”意味着高等学历继续教育更规范、更接地气。对高等学历继续教育来说,“改名”并不是终点。如何提高教育质量、提高社会认可度,是至关重要的命题。