泰国格乐大学积极参与国际中文教育大会暨交流周活动
国际中文教育是教育国际交流合作的重要组成部分,希望全球教育工作者和参与者通过本次大会积极建言献策,深化务实合作,为建设高质量的国际中文教育体系贡献智慧和力量。2022年国际中文教育大会暨交流周,于12月8日-22日举办会议采取线上和线下相结合的方式,来自90多个国家和地区近1800名有关政府部门、学校、企业、中文教...
长春大学旅游学院国汉语国际教育专业如何就业?
汉语国际教育专业的毕业生需要具备宽广的国际视野和强大的跨文化交际能力。在校期间,可以通过参加国际交流项目、海外实习等方式,亲身体验不同国家和地区的文化风情,增强自己的跨文化适应能力。同时,积极学习外语,尤其是英语和常用的小语种,也是拓宽国际视野的必要条件。3.积累实践经验与建立人脉网络实践经验对于毕业...
推动海外网络中文教学数字化创新
海外网络中文教学的发展属于国际中文教育的重要组成部分,是5G网络、虚拟现实、大数据、云计算等科学技术迅速发展普及,不断介入、助推、赋能海外中文教学实践的结果。可以说,开始于1950年清华大学“东欧交换生中国语文专修班”,历经“来华留学生教育”“对外汉语教学”“汉语国际教育”“国际中文教育”等不同名称的变化...
乡村振兴新动能:国际中文教育赋能乡村教育国际化
国际中文教育以汉语言文字为基础和核心,致力于提供中华文化教育,服务全球范围内的非母语汉语学习者,涵盖汉语教学及相关文化教育活动。从最初的“对外汉语教学”到“汉语国际教育”到今天的“国际中文教育”,已逐渐发展成为一个极具包容性的跨文化交叉学科。它不仅包括在国内面向留学生的“对外汉语教学”,也涵盖在国外面...
...| 外研在线受邀出席首届“产出导向法”与国际中文教育教学研讨会
商其坤表示,国际中文教育数字化既是当前热点,也是未来趋势。他期待与参会同仁共同探讨时局、变局中的国际中文教育学科发展和专业建设新未来,携手共建了国际中文教育新生态。本次研讨会为发展和创新国际中文教育教学理论提供了宝贵的开放交流平台,为丰富和完善国际中文实践方法带来全新启迪。放眼未来,外研在线愿贡献数智技术...
河南理工大学获评教育部国际中文教育实践与研究基地 探索“国际...
发挥学科优势,探索“国际中文+太极”融合发展人才培养模式、开展各类科学研究,建设一个“国际中文+太极”品牌智库,产出一系列“国际中文+太极”国际传播研究成果,培养一批“国际中文+太极”高素质人才,举办一系列“国际中文+太极”中外人文交流活动,打响“国际中文+太极”人文交流品牌,为国际中文教育和太极拳的海外...
孙宜学:人类命运共同体理念与国际中文教育目标一致
从“汉语国际教育”到“国际中文教育”的转变,从国内看,实际上表明了汉语与其他中华民族语言一律平等,都是中华民族语言共同体的有机成分,都是要向世界传播的中国语言文化的有机成分,也都是世界希望了解的中国语言文化的一部分,因此也表明了中国各民族都是推动实现人类命运共同体的主导力量,从而为人类命运共同体建设...
大力构建国际中文教育与传播的新思路新方法
第三从国际中文教育和传播的行为层面看,国际中文传播者要学会换位思考,能够与国际友人感同身受,并能创设语境,搭建舞台,为国际友人创建更多的语言表达机会,并注重跨文化语言交际和非语言交际,以多样式多品种的交流方法,产生共鸣与共情。一是要形成换位思考的习惯,需要经常反思中文传播路径和传播方法,需要经常站在国际...
C视频丨不转型就被取代?国际中文教育的数字化未来
汉语教师的数字素养是国际中文教育数字化发展的关键。在分组报告上,英国理启蒙大学教授张新生强调,教师需要在“术”和“道”两个方面进行提升。术是指技术的使用,包括如何理解和应用最新的教育技术;道是指语言教学的目标和价值。语言教学不仅是传授语言技能,更重要的是培养学生的跨文化交际能力和情感共鸣。对此,南洋理...
2024辽宁省国际中文教育教学技能大赛在大工举办
开幕式上,我校国际教育学院院长段玉平致辞表示,希望通过举办此类活动,促进高校间的交流合作,携手推动辽宁省国际中文教育事业高质量发展;同时,通过比赛挖掘和培养一批优秀的国际中文教育人才,为辽宁省乃至国家国际中文教育事业注入新的活力。中国人民大学的李泉教授、华东师范大学的叶军教授和辽宁师范大学李宝贵教授三位国际中...