小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语等比喻:采用了比喻的修辞手法,形象生动地描写了...,表现了作者对...的感情(事物的…特点)。拟人:采用了拟人的修辞手法,将...赋与人的情感与性格来写,表现了作者对...的感情(或描绘出...的画面,写出了事物...的特点)...

2025年江苏省专转本【大学语文】复习技巧和黄金考点汇总!

2.看写作手法:常见的写作手法有渲染、衬托、铺垫、象征、对比、比喻、拟人、引用等。结构上采用以小见大、先抑后扬、托物言志、前后照应等表现手法。语言上采用正话反说、俏皮、幽默等技巧。3.看重要词句。第六章:文言文阅读考点19:文言文基本常识1.文言实词的特殊用法通假字:有時不寫本字而用一個...

16周,让孩子爱上阅读与写作,语文拿满分,蒙正2024秋季线上课开启...

阅读与写作是语文学习中的两个重要环节,阅读是写作的基础,写作是阅读的成果,两者相互促进,相辅相成。阅读是还原过程,理解作者的思想感情、表现手法、选词用字。写作是创造过程,输出思想感情、表现手法、选词用字,及表达自己的认识、感受。蒙正国文将阅读和写作打通,既可以提升孩子阅读的作用,也可以让孩子的表达能力和...

写作中如何创造动态和静态的对比?

通过比喻和拟人手法，将静态物体赋予动态特征，或将动态行为赋予静态物体。4.描写环境细节细致入微地描绘环境中的动态和静态元素，如飘动的树叶、静止的山石等。5.运用修辞手法使用修辞手法如夸张、对比、排比等，来增强动态和静态元素之间的对比效果。6.交替描写在文章的不同部分交替描写动态和静态元素，以创...

特别关注1 特色文体的文体知识与考法

赏析新闻的语言是新闻阅读的常考题型。“让事实说话”是所有新闻工作者遵循的基本原则，所以新闻语言多客观叙述，极少主观评论，这就对新闻语言的准确性提出了极高的要求。但也有部分新闻在客观叙述时，融入了个人情感，带有明显的情感性和倾向性，于是新闻的语言也就有了其丰富多彩的一面。解答新闻语言特色题“两步骤...

我读|“近密”的陈与义研究与陈与义的“近密”诗学

这一观点对于理解宋代诗歌中的自然观及自然书写具有重要价值(www.e993.com)2024年11月18日。前辈学者多关注到,对大自然亲密感的增强是宋诗的一大特色,表现为人格化自然意象的增多、拟人手法的频繁使用等。诗人往往秉持对自然的尊重态度,积极与自然展开互动和对话。其中苏轼与杨万里被视为最具代表性的诗人,得到了不少探讨。而该著对陈与义的分析则让...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

细看教材中的课文,其实动物故事细分为两类,他们有着不同的定位,分别是两类完全不同的阅读线的开端,给孩子做拓展阅读的时候,咱们要注意不同故事侧重点不同。用拟人化的方式,给孩子讲道理这种"动物故事"本质是通过一个故事给孩子讲道理,只是把角色换成了孩子们比较喜欢的动物,它们在文中的行为和人是区别...

书评丨“近密”的陈与义研究与陈与义的“近密”诗学 ——读王宇根...

这一观点对于理解宋代诗歌中的自然观及自然书写具有重要价值。前辈学者多关注到,对大自然亲密感的增强是宋诗的一大特色,表现为人格化自然意象的增多、拟人手法的频繁使用等。诗人往往秉持对自然的尊重态度,积极与自然展开互动和对话。其中苏轼与杨万里被视为最具代表性的诗人,得到了不少探讨②。而该著对陈与义的分析则...

新疆孩子也爱“楚才”,4000多学生绘出28个民族“风情画卷”

作文采用拟人手法，栩栩如生描述了一只萤火虫寻找夏天的故事。细节生动、结构完整，字里行间蕴含着童心童趣。作为一位小学四年级学生，能在短时间内，采用拟人手法写作，而且悟出一定道理，实属可贵。《急脾气与慢性子》肖云馨博乐市第七小学五年级当急脾气与慢性子成为朋友，会闹出什么样的笑话？磨出什么样的...

超火爆!孩子必刷的英文桥梁书《Owl Diaries 猫头鹰日记》资源合集...

3.拟人化的写作手法,叙述口语化整套书以猫头鹰的视角来描绘生活中的方方面面,猫头鹰可爱的卡通形象深入人心,他们和人类一样,也要经历上课,聊天,唱歌,睡觉等等日常活动,也会进行许多有趣的课外活动。这系列为小学中低年级学生特别设计,从这个阶段孩子们的兴趣出发,和生活结合,通过易于阅读的文章、简单清晰的故事线...