关于中国国家公园和国家自然保护区规划优化的建议 | 科技导报
例如,森林生态系统保护、水资源和流域生态系统保护、生态安全屏障、生物多样性保护、濒危物种保护、野生动植物种保护、珍贵种群保护、森林群落结构保护、民族文化遗产保护、地质土壤保护、空间格局保护等以及国家公园保护目标的空间边界、面积、格局、联系性与自然边界、面积、格局、联系性的关系。同时,研究恢复这些空间边界、...
王利华:从历史的第一个前提出发——中国环境史研究的思想起点...
但是这也意味着人类活动对自然世界和生态系统的扰动甚至破坏逐渐扩大和加深,导致人类盲目自信、过分陶醉乃至胡作非为,其必然结果如今所见,过度的自然资源消耗和严重的生态系统损害愈来愈残酷地反噬人类自身,许多环境行为和发展成就的结果已经走向理想生活的反面。作为一种生物,我们仍然不得不像其他动物那样寄生于地球生态系统...
2024年河南理工大学硕士研究生招生考试环境生态学考考试大纲已发布
三、生物圈中的生命系统考试内容:种群概念、种群基本特征、种群群体特征、种群增长模型、逻辑斯谛方程、种群的数量变动、种群调节、集群、种内竞争、高斯假说、生态位、r选择、K选择、种群生态学的研究方法、生物群落定义、生物群落特征、种群的数量特征及综合特征、生物群落的结构、生物群落的演替及制约因素、群落的...
【生物与环境】2024年陕西省职业教育单招本科专业技能联考考试大纲
掌握生态因素的概念;理解非生物因素与生物因素对生物的影响;理解种群和生物群落的概念及其特征;理解生物对环境的适应;理解生态系统的概念、类型,理解生态系统的结构与功能;理解生态平衡的概念及其重要意义。9.生物技术及其应用了解现代生物技术的主要内容;了解现代生物技术在动物科学与植物科学中的应用。10.人与环境...
2024年贵州医科大学硕士研究生招生考试生物综合(自命题)考试大纲
生物综合考试是为高等院校招收动物学、细胞生物学和生物化学与分子生物学专业、生理学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的生物学相关学科的基础知识和基础技能。评价的标准是高等学校生物学或医学有关专业优秀本科毕业生能达到...
2024年江苏科技大学硕士研究生招生生物技术学院考试大纲
2、种群的结构、动态与数量调节:种群及其特征;种群的数量动态及其调节(www.e993.com)2024年7月28日。3、群落的结构、类型及演替:群落的结构及类型;物种在群落中的生态位;群落的演替。4、生态系统及其功能:生态系统的基本结构;生态系统中的生物生产力及能量流动和物质循环;人类对生物圈的影响;生态系统的功能。
重庆教师招聘高中生物《生态系统与生物圈》模拟题
生态系统中的信息联系可存在于生物与生物之间,也可存在于生物和无机环境之间,且通常是双向的,该生态系统中的沉降植物和藻类都属于生产者,水体中沉降植物的分泌物可抑制藻类生长,说明生产者间也存在信息联系,D正确。6.答案D。解析:该生物群落成分只有生产者和消费者,缺少分解者,非生物的物质和能量不属于生物...
王根绪:冰冻圈生态系统,全球变化的前哨与屏障
这是生态系统对冰冻圈要素具有强大保育功能的具体表现,同样的作用也体现在对海冰减缓融化速率的作用方面。由于冰冻圈特殊的生物环境与生境特点,不同冰冻圈要素对生态系统具有不同的作用途径、方式与生物学机理。例如,积雪厚度与融化时间等不仅决定了植被类型及其群落组成,而且也对植物的生态特性起着关键作用。
...| SBB:微塑料圈:添加可生物降解的塑料改变了土壤微生物群落的...
研究发现,植物根际土壤微生物能够利用PHBV作为碳源,从而提高特定微生物的生长速率,使微生物生物量在微塑料圈土壤中比在非根际土壤中更为活跃。此外,土壤中PHA的存在也改变了不同分类水平上的土壤细菌群落的结构,提高了植物根际相关功能酶的活性。总体而言,PHBV的添加产生了土壤热点,通过加速驱动微生物生物量和活性,...
高二生物必修3常考知识点:生态系统的稳定性
1、定义:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,最大的生态系统是生物圈(是指地球上的全部生物及其无机环境的总和)。2、类型:自然生态系统自然生态系统的自我调节能力大于人工生态系统人工生态系统非生物的物质和能量3、结构:组成结构生产者(自养生物)主要是绿色植物,还有硝化细菌等主要有植食...