电子科技大学:研究生教评的分类开展
校级督导专家与院级质量小组使用同一套评价指标,主要关注教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四个维度;研究生评价指标主要关注评课、评教、评学、推荐度四个维度。目前三方评价数据主要使用在如下几方面:第一,教学质量整体监控。学校会及时将三方评价结果反馈给各学院,方便任课老师及时反思和改进,调整教学方法,做...
《健康教育三分钟》——关于甲流与乙流的区别及预防和流感高发...
甲流传播范围广,主要感染人类、鸟类及其他哺乳动物;乙流传播范围相对小,只感染人类和猪,但也会引起小规模流行,比如学校班级内的近距离传播。甲流和乙流在症状上相似,简单总结为“一烧二痛三乏力”,但他们的区别在于:甲流的潜伏期较长,一般在1至3天,最长可达7天,发热时的体温一般没有乙流高,乙流可以达到39℃及...
从艺术教育视角探索学校美育与各学科融合路径
学校还可以建设校级云端美术馆或学校在线艺术馆,为全体学生提供作品创展机会,用领先的智慧技术和美术设计能力,以多样化的艺术空间为载体,实现美术作品的交互功体验,为学生创造了校园美育教育生态,让“美育”融入校园环境,让孩子时时欣赏“美”。向外学习拓展,挖掘美育鉴赏空间。不仅在校内,校外也有数字美育的广阔空间,...
广州新华学院2023级跨专业 “卓越英语创新班”招新简章
广州新华学院首届“教师课程说课大赛”二等奖、广州新华学院第十届中青年教师授课竞赛决赛二等奖、2015年广州新华学院优秀级导师、2016年广州新华学院暑期“三下乡”优秀指导老师、2016、2017、2019、2020、2021年广州新华学院优秀教师、北京蓝墨大数据技术研究院主办评选中获评“广东省2020年度十大魅力教师”;...
指南丨2022年职业教育国家级教学成果奖统计与启示分析
三阶分别为二级学院、学校和省级三个阶段。第一阶段:在二级学院层面,依托重大教学改革项目,重点培育2~3个专业层面的成果,为申报校级成果奖做准备。第二阶段:在校级层面,按照上一届省级推荐名额的2倍左右比例,遴选出在教学理论上有创新、教学改革实践中有突破、对提高教学水平和人才培养质量有贡献、在省内处于领先...
学科建设引领发展“龙头” 带动区域诊疗水平“飞跃”——襄阳市...
该院成立循证医学中心,开通“科研门诊”和“科研病房”,设立临床研究实践基地,并开展“研究型医师科研能力提升行动”,助推临床研究发展(www.e993.com)2024年7月10日。成立5个校级临床医学研究所(中心)及2个院级临床医学研究中心,充分发挥人才及团队合作优势。该院鼓励高质量科研成果产出,促进科研成果转化。2023年,该院科技成果转化实现零的...
校长专访|香港岭大校长:教育要跟上时代,掌握AI而非被取代
我们新聘任了世界一流的人工智能、新材料、新能源等领域的教授和校级和院级领导。其次,在课程设计上如何融入数字化和人工智能,我们从下而上进行了课程改革,提出了新的本科生和研究生专业,以及博士生的研究方向。去年,我们还给诺贝尔物理学奖得主、中国科学院外籍院士丁肇中颁发了香港岭南大学荣誉博士学位,丁院士是...
北华航天工业学院2024年硕士研究生招生复试录取工作办法
4.入学后3个月内,学校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求,对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。六录取管理1.所有参加复试考生的复试记录、复试成绩、录取意见等,由院级领导小组进行初审后,报校级领导小组审定,审定结果一经通过,任何部门和个人不得擅自更改...
广西:多措并举,科学组织学青会
广西大学建立了“班级—年级—院级—校级—区级—国家级”6级乒乓球竞赛体系,在班级、年级和院级比赛中表现优秀的运动员将被选拔参与校级比赛,更有机会代表广西大学参与区级比赛,甚至代表广西参与国家级比赛。“我们以乒乓球为突破口,培育发展‘一校一品’体育特色项目。‘以赛代练’满足学生的体育发展需求。”广西...
人文经验说丨第四篇——在组织社团发光发热
对于校级与院级组织之间,个人认为是没有太大的区别的,校级组织策划活动是要比院级要更大,但是院级组织可以更加贴近学院内部的整体管理氛围,只能说是各有千秋。但是其实大家想要加入学生组织,校级和院级没有很大的区别。平衡各个身份其实最重要的就是合理规划自己的时间,其实各大组织之间安排的任务或许有时会比较紧急...