高敏丨后祛魅时代的精神苦痛

荣格虽是弗洛伊德的学生,但却并没有对弗洛伊德理论全盘接收,与弗洛伊德最大的差别在于荣格认为个体是有内在驱力的,而不仅只受潜意识的影响,在荣格看来人们最深层的需要是追求意义和目的,他把宗教活动视作一种基本的原型需要,如果剥夺了它的象征意义,个体就会与意义隔绝,社会就会消亡(戴维斯、布格拉,2008:50)。其后...

《童年与社会》:用本书针炙莫言小说与王菲《岁月》会有意外发现

书中写道:“力比多,即性欲,是指每个人身上除了生殖器之外,各个躯体区域在童年时期所具有的性能量。”下面这个话很关键,可以把握到弗洛伊德的精髓,也是埃里克森接受自弗洛伊德的一个基本理论:“这种能量能通过特殊的快感加强生命机能,比如进食、有规律地排便和四肢协调地活动。”(P42)...

心理学家:30岁之后,男人和女人的"那方面欲望",会出现明显变化

在这一生命阶段,与女性的不同之处在于,男性的自我认知更加明确,性欲也趋向于更加理性。这意味着他们可能开始更加关注自己喜欢的性行为类型,并逐步摒弃那些不符合自己需求的方式。而对于女性来说,三十岁左右可能是她们性欲的低谷期,这与通常的看法相反,即认为三十岁的女性比男性有更强烈的性需求。女性在任何年龄都...

北师大MAP分数如此高,是题目太简单,还是大家太努力呢?给25考生...

简答题考查基于罗杰斯的自我和自我实现理论阐述心理障碍是如何产生的,第二道克莱因的客体关系理论与弗洛伊德的精神分析理论的区别。材料分析题涉及精神分析的理论,难度比2023年稍大。材料分析题是有关埃里克森理论的理论,勤思的资料课程发挥了哪些作用?下面是勤思针对主观题对照除去实验设计题目(勤思有专门的实验设计专题...

弗洛伊德和埃里克森人格理论的区别和联系

其次,核心主张不同。弗罗伊德强调无意识,埃里克森强调自我。弗洛伊德是精神分析学派的创始人,认为潜意识中的性本能是人心理的基本动力,是决定人和社会发展的永恒力量。也就是说,他认为人格发展的基本动力是本能,尤其是性本能。把性本能的心理能量称为力比多。艾里克森则更强调自我的作用,理智的力量,相信超我能引导心理...

埃里克森人格发展理论0-1岁的表现(第一阶段)

第一阶段:婴儿期(约0～1岁)基本信任vs.基本不信任(www.e993.com)2024年11月17日。这一阶段从出生持续到一周岁,与弗洛伊德的性心理人格发展阶段中的口欲期十分一致。母亲的照料状况对儿童心理

重庆教师招聘埃里克森社会化发展理论

埃里克森的社会化发展理论在教招考试中主要以客观题的形式考查,个别地区会考查主观题。在备考时主要将各个阶段的主要矛盾进行一一对应的理解识记。考试中主要考查前五个发展阶段。埃里克森出生于德国,年轻时受教于弗洛伊德。在研究了几种文化背景下儿童发展的情况后,他认为尽管不同文化下存在着某些差异,但情感的发展变化...

中小学教师资格考试重点理论知识

弗洛伊德以身体不同部位获得性冲动的满足为标准,将人格发展划分为5个阶段,其人格发展理论又称性心理期发展论。1.口唇期(oralstage)(0—1.5岁):此期婴幼儿以吸吮、咬和吞咽等口腔活动为主满足本能和性的需要。2.肛门期(analstage)(1.5—3岁):此期儿童性欲望的满足主要来自于肛门或排便过程。

埃里克森人格发展理论3-6岁的表现(第三阶段)

埃里克森说:“这个阶段的儿童一般对形状规格的差异,特别对性别差异都产生一种毫不厌倦的好奇心……现在他在学习上大胆探索且精力充沛。这就致使他越出自己有限范围,投入未来无限的前景之中“(1959,第76页)。在前两个阶段,儿童已懂得他们是人,现在他们开始探究他们能成为哪一类人。在这个阶段,儿童检验了各种各样...

埃里克森硬核心理学:揭秘人的一生到底哪个阶段最重要?

因为要不停的跨越当下的阶段,因此埃里克森也同样认为人的一生是在不停的化解危机,从而进入下一个发展阶段。在他的人格发展八阶段理论中,每一个阶段都有它的任务以及要克服的,要化解的危机,因埃里克森受到了由弗洛伊德创立的精神分析心理学流派的影响,因此他的人格发展八阶段中前五个阶段与弗洛伊德所提出的人格发展阶段...