五年级数学专题长方体体积和表面积的实际应用,分析突破口是重点
五年级数学专题长方体体积和表面积的实际应用,分析突破口是重点2023-07-0713:52:29唐老师小课堂云南举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈点击按住拖动小窗关闭热门视频航拍洪水中的平江县城:沿江道路积水,有建筑一层进水0万次播放重播唐老师小课堂518粉丝专注于中小学教育学习...
长方体的表面积和体积(一)
洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败赶考状元129粉丝赶考状元46:39长方体的表面积和体积(二)58:58万变皆可有章循,常见单词变化规则大汇总57:13动词的分类以及用法(上)1:00:57拒绝“似是而非”——易混词的词义及用法辨析...
小学数学应用题系列之长方体和正方体的表面积与体积
长方体体积=长×宽×高=底面积×高·正方体的表面积公式正方体表面积=棱长×棱长×6·正方体的体积公式正方体体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高典型例题:例1有一个长方体木块正好可以切成两个完全相同的正方体木块,已知长方体木块的棱长和是80分米,求切成的正方体木块的棱长和。(提示:通过画图分析)...
北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习
1.一个正方体的棱长是3分米,它的棱长之和是()分米,占地面积是()平方分米,表面积是多少()平方分米,体积是()立方分米。2.一个长方体的体积是6.4立方分米,长是4分米,宽是4分米,高是()分米。3.一个长方体的横截面积是边长3厘米的正方形,它的长是5厘米,这个长方体的表面积是()平方厘...
小学1-6年级数学基础概念:面积、体积与容积
长方体表面积:S=2(ab+ac+bc){(长×宽+长×高+宽×高)×2}正方体表面积:S=6a^2{棱长×棱长×6}球体(正球)表面积:S=4πr^2{圆周率×半径×半径×4}椭圆S=π(圆周率)×a×b(a,b分别是椭圆的长半轴,短半轴的长)什么是体积?
3.2五年级下册《长方体和正方体的体积和表面积》视频+练习
答:放入物体的体积一共是5000cm3(www.e993.com)2024年10月17日。2.40厘米=0.4米6×1.8×0.4×1.5=6.48(吨)答:共需黄沙6.48吨。3.96÷3÷4=8(厘米)8-3=5(厘米)2×(8×5×2+8×8)=288(平方厘米)答:原来的长方体的表面积是288平方厘米。4.40×25×15÷(25×20)=30(cm)答:这时里面的水深是30cm。前面的练习...
高考数学最容易丢分的知识点和易混点汇总
三视图是根据正投影原理进行绘制,严格按照“长对正,高平齐,宽相等”的规则去画,若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的原分界线,且分界线和可视轮廓线都用实线画出,不可见的轮廓线用虚线画出,这一点很容易疏忽。20、面积体积计算转化不灵活致误...
花式切豆腐学数学,还很好吃!杭州这所小学的一份作业好神奇
“比起一样可以模拟长方体、正方体的橡皮泥,豆腐不仅可以学数学,学完顺手煮了,还可以是一道美味佳肴。”孙老师说,借助豆腐,可以让同学们直观地了解“切一刀、切一块”引发的表面积、体积变化,锻炼提升空间想象能力,完成“数学使命”的豆腐还能当食材,同学们学习烧个菜,又是个劳动作业,犒劳自己也让家人吃...
涨知识了!开关电源中高频磁芯的形状大有学问!
PQ型磁芯专门为开关电源用电感器和变压器设计。PQ形状的设计优化了磁芯体积、表面积和绕组绕制面积之间的比率;这种设计,使得这种设计,使得在最小的变压器体积和重量下,获得最大的输出功率,并且占用最小的PCB安装空间。可以使用一付夹子进行安装固定;这种有效的设计也使的磁芯的磁路截面积更加统一,因此这种磁芯结构也使...
【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...