怎么压缩视频大小?6种视频压缩的常用方法教学!

压缩视频方法六:裁剪多余视频片段除了上述的几种对视频进行压缩来实现减小视频体积的方法外,我们也可以通过剪切视频冗余的片段,来达到压缩体积的效果。拿剪映来举例,我们先将进度条拉到要进行剪辑的位置附近,使用快捷键Ctrl+B分割视频片段,选中删除的片段右击鼠标,点击删除即可。注意事项:压缩视频需要时间和耐...

高中音乐《海岛冰轮初转腾》教学设计

一、教学目标1.通过学习京剧唱段《海岛冰轮初转腾》,学生能够热爱传统文化,弘扬民族音乐精神。2.通过聆听、探究等方法,音乐鉴赏能力,养成对京剧的热爱之情。3.了解“国粹”京剧的唱腔特点并能哼唱戏曲片段。二、教学重难点重点掌握京剧的唱腔特点。难点能够哼唱戏曲片段,了解南梆子和四平调的唱腔...

科学教学 | 吴先强:为科学教师设计“支持教学实践”的教育性课程...

职前教师在设计教学时,相比于介绍教学流程的说明性文本,他们更易受具体教学片段示例的影响;新手教师则最依赖教育性课程材料中提供的教学支持信息等。如果教师自身的学科教学知识(PCK)处于低水平,那么他们更倾向于严格遵循教学指南等课程材料进行教学实践;而学科教学知识水平较高的教师则会通过调整、改编等方式重新设计和...

改变惯性教学的课堂重构

反而通过测量学生能更深刻地感知量的是哪一部分,边和面有什么区别等;学习时从实际量“地的大小”到量练习纸上“面的大小”,再拓展到量物体表面、图形大小等,学生对面积概念的提炼经历了从模糊到清晰、从非本质到本质的一个上升过程。

五育融合 ▏2024年广东省中小学音乐学科课程教学改革研讨暨探索五...

科学的实施体系易于操作，教学过程具体可行，预期成效清晰可见，在教育教学改革实践中为所有学科融合育人插上了一双坚实有力的翅膀，符合新时代基础教育发展的要求。从“五度三维”的学科改革到“五育融合”的综合育人，既有着一脉相承的理念，又拓展延伸出对课程改革的更高要求。从“五育”同等重要到“五育”彼此...

跨文化餐饮英语翻译教学实践

同时,借助互联网搜集在餐饮翻译过程中实际应用语法知识的相关图片、视频,帮助学生了解时态、语态、形容词和副词的正确使用方法(www.e993.com)2024年11月7日。例如,餐厅服务实操、烹饪节目片段等内容,以展示实际的餐饮环境和英语应用场景,进而增强学生在实际餐饮环境中的沟通能力。另一方面,教师应结合中西方文化差异在教学内容中融入不同饮食文化的背景...

绵阳市中小学公开招聘教师 教育公共基础笔试和复习大纲

(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律(三)德育的任务、目标、内容与课程(四)德育的原则、途径与方法八、班级管理与班主任工作(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程...

专访尹子维:教徐冬冬学英语不为赚钱,希望她把东北味英语传播全世界

会不会觉得教学的部分也是促进伴侣感情的一种?尹子维:用有趣而具体的方式给冬冬分享这方面的知识,我们在教学过程中觉得很好玩,她学习到了知识,我们的感情也有提升,很多层面上都是一件很正面的事情。不像师生那样古板,无意中还能让一些网民跟冬冬一起学,也能娱乐到他们,感觉蛮好的。九派新闻:未来的话你还会...

曾军良:课堂需巧妙设置情境|教学|语文|教师|教育_网易订阅

情境教学是当前教学中最常用的方法,通常以片段式和一“境”到底式呈现。在片段式情境教学法中,教师往往在每一个教学环节设置一个教学情境,让学生掌握相应的知识点。这种方法缺乏系统性、整体性和一致性。而一“境”到底式的教学方法,是将一个情境分解成若干个片段,根据教学进程和学习内容需要,设置成“梯度性”的情...

庙首中心学校教学常规管理措施

每一节课都会有精彩的片段,教师要学会做有心人,在教学的过程中,要坚持把教学中的成功、精彩之处记录下来并长期积累。长此以往,教学经验自然日益丰富,有助于教师提高自己的教学水平。②教学的失败原因。在教学过程中,不管教学设计多么完美,在教师的施教过程中,也不可能十全十美,有时可能还会出知识性错误等。如果...