2025年成考将改革,“函授”与“业余”统一改为“非脱产”’!这会...
脱产指的是学生需要暂时离开工作岗位或其他日常活动,全职在学校内进行学习。而“非脱产"适合大多数在职人员,指的是一边工作一边学习。成考学习形式改革带来的影响01学习形式的改革根据教育部门的公告,成考的学习形式将进行改革。改革后,学习形式可能更加灵活,考生可以根据自己的时间和实际情况选择学习方式。例如,考生...
“函授”“业余”明年统一为“非脱产”
“函授”“业余”明年统一为“非脱产”据新华社电2024年全国成人高校招生统一考试将于10月19日至20日举行。教育部日前明确,自明年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”。教育部还要求各地加强标准化考点建设,实现智能安检门全配备、考点考场无线电信号有效屏蔽。普通高校举办...
“函授”改“非脱产”不只是换个名字
函授、业余等教育模式虽然为成人提供了学习的机会,但在灵活性、互动性和实效性等方面往往存在不足。而“非脱产”教育的提出,则强调了成人教育应当更加注重学习的实际效果和应用能力的提升。这不仅要求教育机构提供更加灵活多样的教学方式,以满足不同学习者的需求,还意味着成人教育将更加注重与职业发展的紧密结合,为成人...
函授改非脱产,成人教育的含金量体现在哪里?| 新京报快评
众所周知,在学历继续教育中也存在“鄙视链”,一般认为函授质量不如业余,业余质量不如脱产。此次统一改为非脱产,学习者将不再有这方面的压力,学校组织教学也可以更加灵活了。更重要的是,学历继续教育的含金量并不取决于何种教学方式,而是如何进行过程评价和毕业考核。这也是让非脱产学历继续教育文凭能获得与脱产全日制...
2025年专升本重大改革:专升本报考趋严,函授、业余改为非脱产
尤为引人注目的是,自2025年秋季学期开始,我国高等学历继续教育领域将迎来重大变革,“函授”与“业余”的传统称谓将退出历史舞台,统一被“非脱产”学习模式所取代,各地方高校需提前布局,确保平稳过渡。针对即将来临的成人高招考试,教育部着重强调了规范管理与考风考纪的严肃性,旨在营造一个公平、公正、安全的考试环境...
从“函授”到“非脱产”不能只改名
“函授”“业余”更名为“非脱产”,对于学生而言也是一次宝贵的契机(www.e993.com)2024年11月15日。以往,社会对“函授”和“业余”存在一些刻板印象,“非脱产”则是一个更新印象的新起点。当然,能否在高等学历继续教育中学有所获,根本上取决于学生个人的行动。期待此次更名能带来积极效应,让更多人通过“非脱产”学习成长为更高素质人才。
“函授”改为“非脱产”,提高文凭“含金量”至关重要
高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,如果仅仅是名称上的变更,教学质量等都是“换汤不换药”,则没有多大的现实意义。笔者认为,“函授”改为“非脱产”,需要改的不仅仅是名称,还须与时俱进严格把关,进一步提升高等学历继续教育质量,方能提高其学历“含金量”,得到社会和用人单位的认...
函授改名非脱产,成人教育迎发展契机
客观上,“函授”和“业余”“非脱产”越来越相似,继续对“函授”“业余”严格分界,已无必要。将“函授”“业余”名称统一为“非脱产”,有利于优化高等学历继续教育形式和内容,更好地满足社会需求。无疑,“非脱产”意味着高等学历继续教育更规范、更接地气。对高等学历继续教育来说,“改名”并不是终点。如何提高...
西安网评:“函授”更名“非脱产”理念更精准
西安网评:“函授”更名“非脱产”理念更精准教育部近日发文对全国成人高校招生统一考试工作进行部署,其中引人关注的一点是:自2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”。这一变化看似只是名称上的更替,实则蕴含着深远的意义,它不仅是对成人教育形式的一次重新定位,更是对社会...
教育部:明年起“函授”“业余”等名称统一为“非脱产”
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