中国每年50万医学毕业生转行 农村医生缺口53万
“医学教育有其特殊性,其最终产品是治病救人的医生,医德和医术是重中之重。既然用大笔投入和医德说教,来培养水平参差不齐、每年流失约50万名的医学生,为什么不集中力量,培养一批生源好、水平高、乐于奉献的卓越医生呢?”李玲认为,医学教育每年应有计划地甄选医学生,再施以卓越医生培养教育,使医学生回归应有的职业高...
我国将建首个过敏专科医生规培体系
后续高级职称晋升路径是在全院范围内进行竞争,按手术科室和非手术科室进行分组,而不区分具体专业,这点与国内其他大多数医院严格按照专业分组进行竞争是不同的。记者:在变态反应专科医生培养方面,我国将有哪些举措?尹佳:我国至今尚未建立国家级变态反应专科医生培训、考核、认证和管理体系,已在变态反应临床工作的青年医...
鲁医专业巡展|走进齐鲁医药学院临床医学院
学院临床医学专科专业培养“下得去、用得上、留得住”的全科型、高素质、技能型人才,毕业生可在基层、社区医疗服务机构、健康管理中心、医药行业等部门从事医疗预防保健等工作。医学美容技术(专科,学制三年)主干学科:基础医学、医学美容核心课程:人体解剖学、生理学、美容化妆品学、美容皮肤治疗技术、美容医疗技...
2024年濮阳市特招医学院校毕业生和特岗全科医生招聘104人公告
1.临床医学、中医学、护理学、口腔医学、医学影像技术、药学、公共卫生、康复治疗技术、中医骨伤、中西医结合、针灸推拿、医学检验技术全日制专科及以上学历。2.临床医学、中医学、口腔医学、医学信息工程、中西医临床医学、中医康复学、中药学、中西医结合、护理学、精神医学、药学、预防医学、医学影像技术全日制本科...
临床医学自考本科有啥用?
一、临床医学自考本科有啥用?医学行业本来就对学历和专业的要求比较高,今年更是要求最低文凭需要专科才可从事医学行业工作。大专医专出来可以当医生,前提是所学专业是临床专业。大专毕业的还得先考医师助理证,才能考医师资格证。医师资格证是作为一名医生的上岗证,想当医生就一定要考。
4年评一次,“临床专科能力评估”有了国家标准
至于国家临床专科能力评估与国家临床重点专科建设项目的关系,马旭东将其比作是“奖学金”和“助学金”的区别(www.e993.com)2024年10月23日。“拿到国家临床重点专科建设项目只是代表得到了中央财政支持,并不是专科能力的‘官方认可’。拿到‘助学金’,不代表就是‘优等生’,相关项目并不都能代表该领域的最高医疗水平。”...
专访吴凡|培养顶尖临床医生,可以做怎样的探索?
通常,无论在国内还是国外,医学教育均由院校教育、毕业后教育和继续教育组成。其中,毕业后医学教育又分为住院医师规范化培训和专科医师规范化培训两个阶段。专科医师规范化培训,是在住院医师规范化培训基础上,培养能够独立、规范地从事疾病专科诊疗工作临床医师的可靠途径。
“1所医科大学+67所三级甲等医院”构建医教协同共同体 加速“医学...
经历医学院校教育的毕业生只是医生的“半成品”,确保合格医学人才走向临床岗位才是关键。作为一所医科大学,加强“医”和“教”两个系统的协同,构建二者的联动机制,是保证医学人才培养质量的必然要求。多年来,西南医科大学通过实践,探索了医教协同培养医学人才的实施路径,较好地解决了临床教学资源不足和培养质量同质化...
与过敏共处:患者过亿,专科医生仅有300余人
72岁的刘光辉是中国目前在岗年龄最大的过敏医生,已经在过敏临床上工作了43年。他说,中国医学生培养阶段缺乏过敏知识的普及,其他专科的医生有个误区,认为过敏原那么多,查不查都一样,“除非是海外留学回来的医学生,在国外接触过变态反应学课程。”另一个造成医生不足的原因是,变态反应学至今没有专科考核体系。...
南国智库·调查 | 海南订单定向医学生:培养、扎根与挑大梁
全科医学与继续教育学院院长常彩红表示,订单定向医学生的培养方式跟临床医学专业的学生是一样的,只是在大四的时候,订单定向医学生必修《全科医学概论》等课程,此外在实习和规培期间,订单定向医学生需要到社区医院轮转,侧重对订单定向医学生毕业后的教育,订单定向医学生本科毕业以后全部进入全科住培基地进行住院医师规范化...