五十岁左右到底算不算老人?心理学家的答案很肯定
老年心理学是探索老年期个体心理特质及其演变的发展心理学领域,成为发展心理学中的一个关键分支。这一研究领域起步于20世纪50年代,霍尔的著作《衰老》代表了早期的研究努力。这一领域的核心观点是,随着年龄的增长,人们内心会展现出一种似乎是向年轻时“回归”的心理过程。随着这种观念的普及,不少接近50岁的人开...
爱运动的孩子不光身体健康,还更聪明?确实,已有科学论证
而美国国家儿童保健发育研究院的专家们通过研究证实,运动还利于孩子的智力发育!美国知名心理学家、教育家约翰·杜威联合斯坦利·霍尔等共同对孩子与运动之间进行了一项研究。他们先是让研究员们对多名孩子进行运动过程中,通过功能磁共振成像扫描孩子们的大脑,同时还以运动过程中最大氧气含量来判断他们的身体健康水平。
2024考研发展心理学考点复习:儿童心理学发展
霍尔、杜威、比内、施太伦、格赛尔等,都为儿童心理学的发展做出了重要贡献。2.不同学派对心理发展的沦述与纷争20世纪中叶是儿童心理学分化和发展的时期,各种心理学理论流派纷纷出现,如皮亚杰的儿童认知发展理论、行为主义的学习论、精神分析学派的性心理发展等。3.学派的演变与增新20世纪中期以后,儿童心理学的发...
2024考研心理学中发展心理学复习知识:从儿童到个体毕生发展的演变...
霍尔先是研究儿童,后来又发展到研究青少年,他的上述一书的问世,意味着现代儿童心理学研究的年龄范围的确定。当然,霍尔也是早正式研究老年心理的心理学家,他于1922年出版了《衰老:人的后半生》一书,但霍尔没有明确提出心理学要研究个体一生全程的发展。(二)精神分析学派对个体一生全程的发展率先作了研究精神分析...
心理学家:自我空间所能延伸的广度,就是个人思维能到达的深度
心理学家霍尔说,“人总是把它随身携带着,谈话时维持它,将自己安置在适当的位置”。1978年,海达克教授对个人空间提出了一个观点,他认为,自我空间有一个纵向轴,根据这个纵向轴,人体脚的周围所需空间,会比头周围要小一些。自我空间的特征与特点首先,个人在不同情境下对自我空间的需求是完全不同的。
新传人物史扫盲自测!这些代表性高频理论你有混淆吗?
斯图亚特·霍尔(1932—2014),英国社会学教授、文化理论家、媒体理论家、文化研究批评家、思想家,文化研究学派的代表人物,继承了葛兰西和阿尔都塞的思想,被誉为英国文化研究之父(www.e993.com)2024年10月26日。其主要著作有《电视讨论中的编码和译码》(1973),《文化研究:两种范式》(1980),《“意识形态”的再发现:媒介研究中被压抑者的回归》(1982...
教育心理学常见人物记忆口诀
1.内容:和谐教育理论。2.口诀:和谐好司机。四.个体身心发展的动因理论(一)内发论1.人物:柏拉图、卢梭、孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔、霍尔、高尔登。2.口诀:图卢孟德四个儿子。(二)外铄论1.人物:洛克、荀子、华生。2.口诀:外婆寻找落花生。
青少年心理学手册(二)
心理现象的变化认识过程:更为复杂的思维能力出现情感过程:丰富多变意志过程:逐步形成动机:复杂深刻人格:独立性基本形成青少年期处于心理断乳期。告别儿童的认知和生活方式,从心理上重建人生,实现自我更新,摆脱旧有的与外界的联系方式,创造新生活世界。
五十岁算老人吗?从这三个角度来看,心理学家的答案很肯定
“老年丧失论”和“终身发展论”标题当中的这两种理论同样也是存在于发展心理学流派当中的观点,其分别的含义是:1.当个体进入五十岁之后的老年阶段之后,精神和心理状态会同生理状态一道,出现比较明显的下滑与衰退,并且是单向的、不可逆的。2.与第一种看法恰恰相反,有的学者认为,个体的发展是贯穿其一生的,人不会...
2024考研心理学之发展心理学:从儿童到个体毕生发展的演变
当然,霍尔也是早正式研究老年心理的心理学家,他于1922年出版了《衰老:人的后半生》一书,但霍尔没有明确提出心理学要研究个体一生全程的发展。(二)精神分析学派对个体一生全程的发展率先作了研究精神分析学派心理学家荣格(C.G.Jung)是早对成年期心理发展进行研究的心理学家。荣格认为,人的发展主要是心灵的发展。