福建试点!新设一种高中班!
综合高中班学生入学后原则上全部注册为普通高中学籍,符合中职学校入学条件的学生最迟可自愿在高一下学期期末前申请转为中职学籍,学籍只转一次,保留普通高中学籍的按原培养计划执行。同样课程,多元发展“都一样,都一样!”一拿到教材的时候,小吴就帮就读于泉州市泉中职业中专学校综合高中班的妹妹做了对比,从教材内容...
中等职业教育明确“少而精”新定位 多地普职分流比例大幅放宽
从招生人数上看,2023年,全国高中阶段教育招生1421.84万人,普职比为6.8∶3.2,其中普通高中招生967.8万人,同比增长2.14%,中职招生454.04万人,同比减少6.34%。从学校数量来看,2023年,全国高中阶段教育学校共有学校2.25万所,其中普通高中学校1.54万所,比上年增加355所,中职学校7085所,比上年减少116所。普通高中与中职教...
中考分流、校企分离……中国职业教育“低人一等”的原因找到了
我给大家概括一下:“职教高考”允许所有高中毕业生报考;它也不能变为只属于中职毕业生的高考,因为这会让职教高考成为比普通高考低一层次的高考,不利于普职融合;普通高中毕业生可以参加,意味着普通高中也应开设职业技能课程,供今后想选择“职教高考”的学生选择;有条件的地区,可进一步探索取消中考普职分流,建立普职融...
职业中专录取线,缘何高于普通高中
“今年历城职专录取最低分491分,超过普通高中41分。相比去年超过普通高中1分,今年有了大幅提升。我们的招生越来越好,可谓报名火爆。”7月20日,济南市历城职业中等专业学校校长江长爱告诉记者。录取分数提高,标志着报考的学生增多。此景,非独历城职专一家。省教育厅职业教育处处长陈志浩介绍,近三年,全省中考招生中有...
职高| 与普通高中相比,职高的学习氛围有何不同?
1.普通高中:普通高中的学生在综合素质方面可能更加全面,包括语言表达、逻辑思维能力、团队协作能力等。这些能力对于他们未来进入大学或职场都有很大的帮助。2.职高:职高学生则更注重职业技能的培养和实践操作能力的提升。这使得他们在毕业后能够直接进入社会就业,具有较强的就业竞争力。同时,职高学生也可以通过参加对口高...
普高和职高学籍可互转,杭州发布高中阶段职普融通试点方案
什么是职普融通?“职”就是职业高中,“普”就是普通高中,“融通”意味着试点班的学生,在高一第一学期末,通过考核后可选择去普通高中学习或是到中职学校就读,“两高”学籍可实现互转(www.e993.com)2024年10月26日。通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,全面实施素质教育,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会...
福建多地普通高中最低投档线创历史新低,解读来了!
一方面,中国的传统观念重视考试升学,普通高中更受社会重视,学生和家长仍然把普通高中作为首选,职业高中的接受度尚待考量。另一方面,职业高中由于社会接受度不高,导致招生难题持续存在。优秀学生不愿选择职业教育,不利于培养技能人才。同时,一半的学生达不到普高最低投档线也带来了家长们日益增长的焦虑。在多方面因素的...
职业中专的录取分,缘何高于普通高中?
“今年历城职专录取最低分491分,超过普通高中41分。相比去年超过普通高中1分,今年有了大幅提升。我们的招生越来越好,可谓报名火爆。”7月20日,济南市历城职业中等专业学校校长江长爱告诉记者。此景非独此一家。据省教育厅职业教育处处长陈志浩介绍,近三年,山东中考招生中有9.37万名学生超过普通高中线而选择中职...
连云港市教育局关于做好2024年高中段学校招生入学工作的通知
五年制高职(含五年制师范)和四星级普通高中可以兼报,与三星级及以下普通高中、综合高中班不得兼报。中等职业学校与专科院校“3+3”分段培养专业班、中职职教高考班、省市属普通中专、技工类学校和三星级及以下普通高中、综合高中班可以兼报。艺术素质测评成绩C等级及以上,具备填报中考统招指标生、提前录取批次、第一...
速看!事关兰溪中考及高中招生
为落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,推进义务教育高水平均衡发展和高中学校多样化特色办学,规范学业水平考试,深化考试命题改革,促进学生全面而有个性发展,根据《教育部办公厅关于进一步做...