人工智能专业成新“天坑”?多项问题仍待解决
清华大学交叉信息研究院于2022年发布公告,合并该院院长姚期智开设的计算机科学实验班(即“姚班”)、人工智能班(即“智班”)与量子信息班,此后统称计算机科学实验班。刘知远称,合并后的班级,在大一、大二阶段基本上都沿用“姚班”的计算机核心课程。虽然清华大学于今年4月成立了人工智能学院,但目前学院只招收人工智能...
少年AI工程师——面向未来,习得AI使用的能力
因此给大家推荐我们认为更符合零基础孩子学习的低阶课程——AI一阶线上课:软硬件基础。童行春季AI一阶线上课智能小车软硬件入门是少年AI工程师系列课程中的一阶(通用)线上课。AI工程师一阶线上课针对8-12岁对人工智能、硬件组装、编写编程感兴趣的学员开设,有图形化编程课程基础更易入门,对零基础爱动手学...
硬件在人工智能基础教育中的角色: 机遇和挑战
例如,出现了许多高中人工智能课程,主要分为典型的三部分:基于符号计算的课程、逐步过渡到应用场景的课程,以及完全从应用场景出发的课程。三、神经元网络课程逐步成为人工智能课程的聚焦点叶琛博士继续讲到,“从2018年开始,人工智能课程的讨论逐渐增多。直到2023年,随着大模型的出现,我们开始认识到神经元网络的优势和未...
ClassIn创始人:AI能够给教育带来什么?
第一个项目,可能是“课程表”,进去后全是排好的课时,不区分线上课还是线下课,有音视频互通便是在线课,没有就是线下课而已,线下课也可以接入外部专家。上课时点击进入教室,无论线上还是线下,都可以互动,录课。第二个项目,可能是国家指定“教材数字版本”。学生看到的是一个学案,这是一个多模型AI文本编辑器,...
雷军:建议将人工智能素养教育纳入九年义务教育,设置通识课程
雷军建议,要加大对高校人工智能学科建设的投入,通过加强与世界一流科研机构的合作交流,从海外引进优秀师资力量,吸引企业高级人才和行业专家进入高校授课等方式,扩大教学力量。同时将人工智能通识课程拓展到更多专业,如传统理工科专业、医学、金融、文史、艺术类等专业,培养更多跨领域人才。
人工智能时代如何正确为孩子储备编程技能?
此外,不同年龄的孩子适合学习的内容不同,学而思素养编程注重结合不同年龄段孩子的特点设计课程体系(www.e993.com)2024年9月11日。学而思老师一般不会推荐孩子一年级就学Python,不会为了赚钱坑孩子,因为这个时候孩子还不能熟练打字,Python想学好,需要孩子具备一定思维基础和理科知识,一般建议孩子三年级再学。也不会推荐孩子图形化学三年,图形化更...
不仅限于竞赛,惠及普通学生,中小学需要怎样的人工智能教育
不止于此,语文课上,老师在讲解课文时会提取文本大纲,利用SORA等文生图、文生视频类技术鲜活地呈现文章主旨,课后还能运用学校自研的“智脑”大模型个性化批改作文;数学课上,一位学子在面对排列组合问题时,借助AI平台来辅助优化解题思路;体育课上,人工智能设备会自动记录学生引体向上的次数、立定跳远的距离等数据,精准分...
大模型赋能软件人才培养,讯飞星火等入选 “人工智能+高等教育...
近日,教育部发布通知,公布首批18个“人工智能+高等教育”典型应用场景案例,来自北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学等18所高校的人工智能实践案例入选,其中,北京邮电大学的“‘码上’——大模型赋能的智能教学应用平台”,以讯飞星火大模型为基础,赋能编程教育;国家开放大学的“基于AI技术的大模型个性化英...
“全过程全环节AI助教”走进大学课堂!人工智能时代高等教育何为?
南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏表示,集全校之力开设的人工智能通识核心课程体系,结合不同专业方向学生的认知特点与学科特色,在课程组织形式上,实施“集体授课+小班主题研讨+实习实践+AI助教”的教学形式,构建人工智能技术深度融合、人机深度互动的人工智能课堂,“学生经过系统的学习和训练,满足一定条件,可以获得人工...
大模型+高校,讯飞星火案例入选教育部“人工智能+高等教育”典型...
记者从教育部官网了解到,首批18个“人工智能+高等教育”典型应用场景案例正式出炉,其中不少案例场景便来自于计算机软件的开发应用领域,北京邮电大学以人工智能赋能编程教育的“‘码上’——大模型赋能的智能教学应用平台”成功入选。助力人才培养,北邮探索大模型赋能编程教学...