收钱最勤的小学校长:学生入学转学分班都敛财,平均每天收2000元

一名小学校长,钟海燕为何拥有如此强悍的吸金能力?关键原因是,小学校长虽然级别不高,但“职务含权量”却很大。在一些所谓的名校中,金钱与权力的阴影更是无处不在。有的学生靠关系入学,有的学生则明码标价送钱进来。这样的环境,又怎能培养出真正的人才?贵州省贵阳市乌当区人民法院经审理认为,被告人钟某燕利用职务上...

校长的权力有多大?答案令人吃惊!

关键原因是,小学校长虽然级别不高,但“职务含权量”却很大。什么是权力?权力实际上是权力主体对资源的控制力。在这里,资源可以是物,如生产资料、货币、资本、自然资源等,也可以是人,如人力资源等。权力的大小,就是指权力主体控制资源数量的多少或质量的高低。权力与所控制的资源成正比关系,所控制的资源越多,权...

校长职级制助推教育去行政化

正校长职级分设5个等级,副校长职级分设4个等级,二级以上正、副校长实行职数控制。此项改革旨在淡化中小学校长行政级别,破除不利于中小学校长跨校交流的制度障碍,建立以治校能力和实绩为核心的评价激励机制(3月17日《深圳商报》)。无独有偶,此前,山东省青岛市教育局实施校长职级制改革试点,取消校长的行政级别,率先...

吕梁市中小学将取消现有行政级别实行校长职级制

取消现有行政级别，全面实行校长聘用制。《通知》指出，吕梁市教育局直属中小学校（以下简称市直中小学）全面取消学校和学校管理人员现有行政级别。现任市直中小学管理人员具有行政级别的按行政级别纳入档案管理。新设立的市直中小学不再确定机构规格，新任学校管理人员不再套用行政级别。《通知》指出，市直中小学校长由市教育...

安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中小学...

(六)学历、数量、等级所指的“以上”均含本数。(七)国家教育招生考试的界定按照最高人民法院、最高人民检察院司法解释法释〔2019〕13号执行。第二十二条本资格条件自2021年起实行,原《安徽省中小学教师专业技术资格标准条件(试行)》(皖人社发〔2016〕13号)同时废止。第二十三条本资格条件为基本条件,各地应...

小学校长也有行政级别,有些跟局长“平起平坐”,不要小看了

一般来讲,市直中学校长的行政级别在正科级到正县级之间,而小学通常是隶属于县区这个层级的,行政建制相对较低(www.e993.com)2024年12月18日。也确实,在县区一级,许多小学校长没有行政级别。不过,有些县(区)属小学校长行政级别很高,可以达到正科级,与教育局局长“平起平坐”。以某区属正科级建制小学为例,该校校长的行政级别与教育局局长一样...

云南中小学学校校长有级别,教师们有什么看法?

云南中小学学校校长有级别，教师们有什么看法？近日，据媒体报道，云南省发布《关于基础教育学校校长职级制改革工作的实施意见》，《意见》称将要全面推进中小学学校校长职级制改革。《意见》称实施改革的单位主要是全省各级公办基础教育学校，包括幼儿园在内的公办中小学学校。改革后的校长职级从高到低依次为一级、二级...

北京推行中小学校长职级制

北京推行中小学校长职级制为进一步加强中小学校长队伍建设,促进校长专业化发展,建立“教育家办学”的激励机制和政策导向,努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的中小学校长队伍,市委组织部、市委教育工委、市教委、市人力社保局、市财政局日前研究决定推行中小学校长职级制。

中小学校长职级该有不该有

一是校长职级制改革目标定位不够准确。中小学校长职级制改革从1985年上海试点到现在广泛实践历时34年,实践中确实积累了一些好的做法和经验,但仍然处于探索阶段,问题主要是把握改革目标定位不够准确。各地均提出了去行政化、取消行政级别、校长职级分类、薪酬改革等措施,看似具有全面性,但没有精准把握住校长职级制改革的...

东莞市推行中小学校长职级制改革 新设立中小学校不再有级别

根据该意见，将建立中小学校长人才库，完善校长任选机制，完善校长聘任制。校长聘期确定为5年，聘期内一般不作调整，在同一岗位连续任职一般不超过10年。同时建立东莞市中小学校长职级管理制度，中小学校长职级分为四级九档，分别为特级校长、高级校长（一、二、三档）、中级校长（一、二、三档）、初级校长（一、二档...