如何优雅地生气?| 你生气不是因为ta的行为
2020年9月9日 - 澎湃新闻
同一情境之下(A),理念以及评价与解释不同(B1和B2),所以会得到不同结果(C1和C2)。具体是什么意思呢?例如,两个同学走在路上,碰见系辅导员并打了招呼,但辅导员没有回应他们(A)。此时,一位同学想,老师是没听见(B1),于是继续开开心心上课(C1);而另一位同学想,老师是因为我上学期高数挂科生气而故意不理我(...
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同一情境之下(A),理念以及评价与解释不同(B1和B2),所以会得到不同结果(C1和C2)。具体是什么意思呢?例如,两个同学走在路上,碰见系辅导员并打了招呼,但辅导员没有回应他们(A)。此时,一位同学想,老师是没听见(B1),于是继续开开心心上课(C1);而另一位同学想,老师是因为我上学期高数挂科生气而故意不理我(...