校园有书香气 师生有书卷气
教师王晓艳在学校“用一本书教语文”的倡导下,依据统编语文教材五年级下册“快乐读书吧:读古典名著,品百味人生”,开发了一系列三国课程。学生升入五年级后,在教师的带领下用两年时间读了两遍《三国演义》原著。读第一遍时,王晓艳以了解故事情节、积累字词为目的,只给学生安排一些浅显的活动,如收集成语、讲述故事、...
中文分级阅读K2:适合二年级孩子的课外书,提高语文素养
可以读《二一班的快乐老提》或者《属鼠蓝和属鼠灰》,孩子们应该会很喜欢,而且篇幅不算长;二一班内页↓属鼠蓝内页↓④从生活经验开始,有过养鸭子经验的就读《我想养一只鸭子》。我们是养过鸭子的,每一只养到一斤多,后来送朋友了,他们家养鸭子。5、谈一谈阅读的感受,引导孩子表达有必要吗?二年级了,...
温儒敏:统编语文教材修订保留原内容特色,以前的教学经验,仍然管用
现在好像一谈训练就是个贬义词似的,没有必要是吧?没有训练,那你怎么学语文呢?还是要有一定的训练。修订版在原来版本的基础上,更加注重处理好分项训练和综合学习的关系,这是一个值得关注的问题。现在教材的基本思路是小学阶段重在言语经验和语文知识的积累,打好听说读写的基础,特别是养成好好的学习的习惯。这时候...
...芬芳校园 冷水江市第一小学举行“快乐读书吧”教师好书推荐比赛
本次活动推荐书籍涵盖一至六年级语文教材“快乐读书吧”中所有推荐书目,包括文学、历史、科普等多个领域。赛场上,老师们带领大家深入文本,《红楼梦》《三国演义》《克雷洛夫寓言》《鲁宾逊漂流记》等多部中外名著中的鲜活人物形象及精彩的故事情节被各种形式一一呈现在大家眼前,渗透了阅读方法,教会了学生如何选择课外阅...
以整本书阅读提高学生语文核心素养
“快乐读书吧”板块是学生阅读整本书的指引,既提供了书目,也提供了有效的阅读策略。如二上的“快乐读书吧”推荐童话故事,其中“边读边猜想”的阅读策略在三年级的语文要素中进行详细介绍,“快乐读书吧”起到了提前渗透的作用。四上“快乐读书吧”阅读神话故事,学校教师将其与语文要素学习相结合。例如,教师将《中国...
今天,我们需要什么样的语文课?|专访冯军鹤
这个时候你会觉得,这个孩子得到了阅读的快乐,虽然这个快乐可能很短暂(www.e993.com)2024年10月27日。我从来不想强化语文课,或者说文学本身,能够给孩子带来多少东西。这肯定是个体性的,不会是整体性的。他之后可能不再读书了,我走了之后他也不再被强迫读书,但他曾有过读一本书很快乐的体验,我觉得这是最重要的。因为你不能保证能一直陪着他...
六年级下学期阅读书目,寒假可以准备起来了!
统编语文教科书配套书目,配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用。六年级下册套装包括《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》(上中下)+《爱丽丝漫游奇境》《汤姆·索亚历险记》,图书精选原作,提供阅读指导。2《课堂笔记》(六年级下册)《义务教育教科书语文课堂笔记》由人民教育出版社和中国大百科全书...
教师风采 | 韩美华:用阅读实现有美感的教育人生
据统计,小学语文教材“快乐读书吧”推荐好书约40本(书目推荐因版本而不同),加上各单元精读、略读课文以及课后链接提及的好书约30本。往前延伸经典绘本阅读教学,往后延伸经典小说阅读教学,对单个语文教师来说,是相对较大的工作量。如果不分解任务,借助评价机制,有序推进阅读教学,将会影响学生达成规定阅读要求,甚至持续...
活动|万婴蒙氏幼稚园:“童年有书,未来有梦”第三届阅读节开幕式
《读好书好读书》一花一世界,一书一天地,读书成习惯,书香满校园。从今天开始我们将会进行为期一个月的读书月活动,快点和爸爸妈妈一起积极参与吧!阅读月之好书推荐《童年有书未来有梦》小班《推荐书目》小班绘本需要贴近幼儿生活、故事简单短小。我们应该选择贴近幼儿生活题材的绘本,如《我爸爸》、《我妈妈...
弟弟三升四的暑假,我决定慎重把这件事安排起来!
下学期的语文教材《快乐读书吧》和学校/教育部推荐书目教材的预习很有必要,需要孩子在课后下功夫。可以买一本下学期的新教材,让孩子先认真做好预习。预习的关键是这几步,也是学校老师反复叮嘱孩子们要做到的。越秀区的整体教研品质还是相当不错。