全国优秀教师王巧玲:三尺讲台守初心 一片丹心育桃李

有一位同学没有双亲，自幼由一位老大爷抚养，她就充当“妈妈”的角色，资助困难学生，并定期与自己的每一名学生进行思想交流，时刻掌握学生的需要，真心帮助他们，经常为学生购置奖品以鼓励他们继续进步等等。真心换得真情，孩子们都亲切地称她为“亲爱的王妈”。“学习不上心的时候，会对我们给予鼓励，王老师虽然严厉...

从加分到减负:新高考改革如何实现教育的真正公平?

同时,高中普遍开展了学生综合素质评价,将综合素质作为高校招生的“一参考”,应该说在一定程度上也反映了一种过程性评价的理念。第三是综合性评价理念。这一方面,同样也主要体现在把高中学业水平考试以及综合素质纳入高校招生评价中。陈志文:这次高考综合改革的目标是三个有利于,第一,有利于学生的全面健康成长,第二,有...

...救助精准度的实施意见》、《北海市低保边缘家庭和支出型困难...

人力资源和社会保障部门负责为符合条件的低保边缘家庭和支出型困难家庭中有劳动能力和就业意愿并处于失业状态的成员提供就业创业服务。按规定落实各项就业创业扶持政策。住房城乡建设部门负责建立完善住房保障制度,通过配租公租房、发放住房租赁补贴、农村危房改造等方式,为符合条件的家庭提供基本住房保障。卫生健康部门负责...

《让学生爱上你的教学》:教学问题解决与教师专业成长

如果一个教师没有在理解教材、理解学生、理解教学方法与策略的基础上设计与组织教学,教学中不能以激情感染学生,不能以诚实、公正、幽默、善良等特质吸引学生,没有尊重不同学生的天资与认知差异调整教学方法,没有基于未来社会发展趋势对人才的要求不断创新教学,怎么可能让学生爱上你的教学?正是出于这样的思考,《让学...

数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...

河北省坚持把“双减”工作摆在教育强省建设的重要位置,作为解决人民群众急难愁盼问题的重大民生工程,省、市、县、校同频共振、同向发力,多措并举,扎实推进课后服务提质增效。全省义务教育学校课后服务在实现“城乡学校全开展,有需求学生全覆盖”基础上,正大跨步迈入“高质量”发展新阶段,全省多地涌现出很多有借鉴意义...

刚刚!2024年泉州中招方案发布!有五大变化!

泉州市教育局在《工作方案》研制过程中结合泉州市两会建议提案,广泛问计于基层,书面征求各县(市、区)教育局和泉州市直中学意见建议;组织泉州市教育局有关科室共同讨论修改完善;召开多次招生工作座谈会,听取各县(市、区)教育局中招负责人及泉州市直中学校长等意见建议;召开局务会研究通过,并通过泉州市教育局法律顾问的...

祝贺!又有翔安!入选全国……

由全国党建研究会社区专委会、上海市党建研究会、组织人事报社共同举办的“全国社区党建创新案例”评选近日揭晓。全国共有26个省区市申报案例1229个,其中上海申报372个。经全国党建研究会等有关专家评选,30个获最佳案例、90个获优秀案例、50个获入围案例。活动举办方将对最佳、优秀、入围案例颁发证书并由上海人民出...

优化教育资源配置 办好人民满意教育

二、全面优质均衡发展存在困难和问题(一)指标理解有待精准。一些学校对创建工作指标的基本内容、要素构成理解不全面、不深入、不精准,对加快缩小区域、城乡、校际差距,推动县域义务教育优质均衡发展中每百名学生拥有县级以上骨干教师数、网络多媒体教室数、生均教学仪器设备值、义务教育学校规划布局等资源配置、政府保障程...

这群中国教育制度下的优胜者,正在被成功学反噬|刘云杉 一席第1074...

新世纪开始的第八次课程改革,出发点是学业减负,改变过去课程中繁难偏重的知识传授,强调“以学生为中心”,用学生自主学习替代了老师的教。老师从讲台上知识的讲解者,成为激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者,把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上。

2024年媒体深融如何“融”?向哪儿“深”?大咖们给出建议!

每日经济新闻副总编辑李凯:媒体融合过程当中普遍会遇到很多困难,正是这些困难倒逼媒体拥抱新生态。一是人才困难,优秀记者越来越少,对财经媒体人才的专业性要求却越来越高,怎样为优秀记者减负,更好地为他们赋能,是所有媒体都面临的困境。二是技术焦虑,面对大模型等新技术的巨大冲击,行业内甚至有声音担心媒体什么时候会被...