为古桥赋予新的生命力——记浙江建设职业技术学院学生团队助力古...

浙江建设职业技术学院有这样一群热爱古桥的同学,自发组建了一支古桥数字化修复团队,多次前往杭州、绍兴、湖州、台州、苏州等地,对120座古桥的历史背景、结构特点及现存问题进行田野调查和实地测绘,运用现代科技手段进行精准测量与数据分析,力求在保留原貌的基础上,采取最小干预原则进行修复。此外,团队还积极参与部分古...

浙江建设职业技术学院学生团队创造性开展古桥梁研究

浙江建设职业技术学院学生团队创造性开展古桥梁研究中国古桥的历史可以追溯到远古时期,最早的桥梁形式可能是独木桥或简易的木桥。随着社会的发展和工程技术的进步,古桥的建造技术逐渐成熟,出现了石拱桥、木拱桥、梁桥等多种形式。此外,中国古桥不仅是交通设施,更是文化传承的重要载体。许多古桥都与历史人物、传说故事...

中铁十一局集团有限公司建安分公司2024年浙江工业职业技术学院...

天眼查招投标信息提示,中铁十一局集团有限公司建安分公司新增2024年浙江工业职业技术学院新昌学院建设项目三期自购物资(方木模板)集中采购招标公告。本次招标的自购物资(方木模板)集中采购招标具体内容包括:总建筑面积约为306261平方米,分为核心组团、产教研学组团、体育运动组团、生活组团。招标物资包括不同规格的普通模板...

2023年中国-中东欧国家职业院校国际化教学资源建设研讨会在杭顺利...

国家数字建筑行业产教融合共同体理事长、浙江建设职业技术学院校长何辉在致辞中代表国家数字建筑产教融合共同体，从职业教育国际交流合作的角度，分享三点理解，并提出通过携手中东欧国家建立高质量合作伙伴机制，将有效推动各国职普融通、产教融合、科教融汇的三融发展格局，为中国-中东欧乃至世界培养更高水平的国际化技术...

两学院将升格为大学,浙江高等教育强省落定“两子”

近年学校获得省部级及以上科研成果奖40余项，其中国家科学技术奖2项。目前，该校正以学科专业一体化建设为龙头，以产教融合、国际合作为两翼，以产业学院、产业行业研究院、国际化特色学院建设为主体，以大学治理现代化为动力，建设特色鲜明的高水平大学。嘉兴的“大学梦”嘉兴学院是2000年3月经国家教育部批准，由原浙江...

倒计时2天|2024年全国跳绳联赛(温州乐清站)参赛队伍介绍

南昌大学科学技术学院南昌大学科学技术学院花样跳绳队建立于2016年,多次参加全国跳绳联赛分站赛和总决赛并取得优异成绩(www.e993.com)2024年11月7日。宜春学院宜春学院跳绳队成立于2015年,起先由11名体育教育专业的本科生因为热爱跳绳而走到了一起,此后,在指导老师的带领下,队伍在不断壮大,一次次地亮相学校的各种表演场合。跳绳已经成为队员们生...

第一批“最佳项目”!浙江东方职院“数字技术产业人才学院建设...

浙江东方职院“数字技术产业人才学院建设”入选省人社领域创新改革开放项目近日,浙江省人力资源和社会保障厅召开2024年全省人社领域创新深化改革攻坚开放提升项目第一次路演。全省各市人社局、相关推荐单位参会,39个项目参加现场路演比赛,项目负责人通过PPT、短视频等形式,从项目背景、实施方法、改革成效、创新经验等方面...

各地市密集发力建大学,浙江能否走出“高教洼地”?

高等教育与浙江在全国的地位不匹配,与浙江经济社会发展的需求不匹配,与浙江人民在家门口上好大学的愿望不匹配。浙江大学公共政策研究院执行院长金雪军指出,对比广东在高等教育上的投入经费和建设成效,浙江教育经费投入规模、比例和增长幅度偏小,存在人才培养体系与办学方式滞后、高等院校数量较少、学科分布不合理等问题。

深圳有哪些大学?多少分可报读?@高考生,这份报考指南请收好

深圳信息职业技术学院创办于2002年，近年来，该校充分发挥信息技术办学优势，积极服务“数字中国”建设、“强芯铸魂”进程和深圳“双区”建设，坚定走“专精特新高”建设之路，成为粤港澳大湾区数字化人才供给高地和技术创新引擎。学校是中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）第一轮建设单位（B档）...

【庆祝第40个教师节】丽水市1所学校、2名教师!教育厅公示5项全国...

学院创建于1978年,建有富阳、拱墅、景宁和龙游四个校区,总占地面积545亩,下设10个二级学院(系、部),2个高水平专业群。现有教职工近400人,全日制教育学生7300人。建有世赛中国集训基地4个,国家级、省级技能大师工作室各2个。在世界技能大赛上取得2金1银1优胜的好成绩。是浙江省集体一等功单位、国家技能人才...