寻找属于自己的句子——儿童诗创作的教学指导
“秋天的雨/是一把钥匙/秋天的雨/有一盒五彩缤纷的颜料……秋天的雨/带给小朋友的是一首欢乐的歌。”随文创作的句子或者语段,不管是引用的还是原创、仿写的,往往生动非凡,妙语连珠、充满情趣。孩子们在语文的世界里尽情享受着语言组合的奇妙。3.自由创编。在仿写的基础上,孩子们积累了一定的写作经验,自然而然进...
用了“肖复兴教儿子写作的方法” ,我家娃作文居然成了范文!
仿写练习我也和孩子进行过一些尝试,如仿写《秋天的雨》,或是仿用一些精彩的句式。后期可以继续摘抄积累,并多加一些仿写练习。8.注意身边的:发生在自己的身边,孩子看得见、摸得着,写出来就不会困难。我的印证和思考:孩子时常嘟哝说日记没得什么可写,我说那咱们捋一捋从早上起床之后都发生了哪些事,学校里有没...
2023学年浙江省杭州市萧山区三年级(上)期中语文试卷(附答案)|秋天...
C.秋天的雨带着冰凉和温柔,轻轻地把秋天的大门打开了。D.蚂蚁队长向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷懒。”答案D解析详解本题考查病句辨析。A.分类不当,“梨树”属于“果树”,因此可以去掉“,此外还适宜种梨树”;B.用词重复,去掉“很远的”或者“遥远的”即可;C.用词不当...
部编三年级上册语文重点句子仿写,家长来看看!
5、秋天的雨,是一把钥匙。比喻,这句话把秋天的雨比作钥匙,形象生动地写出了秋雨的作用。仿写:夏天的太阳,是一个大火球。6、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。拟人,写出了秋雨的凉爽和它的润物无声。仿写:他带着光明和温暖,悄悄地,悄悄地,趁你不注意,把夏天的大...
四年级上册语文仿写句子,可打印!
仿写:秋天来了,苹果露出了红红的脸颊。11、稻田像一块月光镀亮的银毯。比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望,表达了对美好生活的满意和赞美。仿写:秋天的田野像一幅美丽的图画。12、我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……...
部编四年级上册语文第1-2单元重点句子仿写,家长都收藏了!
仿写拟人,“低垂”一词形象地描写出稻子成熟时的样子,把稻子拟人化,让人感觉到它虽然头部低垂,但是充满活力(www.e993.com)2024年9月28日。仿写:秋天来了,苹果露出了红红的脸颊。11、稻田像一块月光镀亮的银毯。比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望,表达了对美好生活的满意和赞美。
部编三年级上册语文第一二单元重点句子仿写,家长来看看
仿写:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。5、秋天的雨,是一把钥匙。比喻,这句话把秋天的雨比作钥匙,形象生动地写出了秋雨的作用。仿写:夏天的太阳,是一个大火球。6、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
三年级上册语文仿写句子,给孩子学一学!
仿写:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。5、秋天的雨,是一把钥匙。比喻,这句话把秋天的雨比作钥匙,形象生动地写出了秋雨的作用。仿写:夏天的太阳,是一个大火球。6、它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
构建尚美的课堂场域
《秋天的雨》是一篇描景的文章,严淑丽老师借助文本特色,为学生“授之以渔”。比如,教师问:“同学们你是从哪个词感受到橘子、柿子特别多?”学生立刻找到“你挤我碰”。教师小结:“是呀!这橘子、柿子就像一个个小朋友一样,你挤我碰,多诱人呀!这句话把果子当作人来写,叫作拟人句。”无形中教师又渗透了拟人化...
张丽琴:以共读共写为契机,点燃生命里的那束光
学完《秋天的雨》,引导孩子们写秋天的风、云、雾,孩子们兴味盎然地观察仿写,写出了自己眼中独具特色的秋韵;学习童话《那一定会很好的》,让孩子把自己想象成一种事物,满怀期待出发,写写自己的旅途,体悟坦然乐观的人生态度;参加完图书馆的世界读书日活动,孩子们叙写活动收获,读书启思,激发了读书热情;劳动实践后写...