84年前的讲义
这本84年前的《新三角学讲义》,是江苏省立上海中学丛书之一,朱凤豪先生编著,1940年出版,华丰印刷铸字所承印。封面正中还有一个小框,里面标注:“本编为高中三角补充教材。作为复习教本,升学准备及参考用书均极适合”。书的封面上有这样的一行手迹“焕章先生指正,朱凤豪谨赠,民国二十九年十月二十五日”。焕章,是祖父...
在西部大开发新格局中奋力书写内蒙古教育高质量发展新篇章
内蒙古作为边疆民族地区,是全国唯一同时享有西部大开发、东北全面振兴、黄河流域生态保护和高质量发展、“三北”工程攻坚战四大国家战略支持政策的省份,也是同时享有国家对欠发达地区、资源型地区、边疆地区、民族地区支持政策的省份,面临重要发展机遇。自治区教育系统牢记嘱托、感恩奋进,将铸牢中华民族共同体意识作为工作...
陈斐|柳诒徵史学的“旧”与“新”——《史学概论讲义》叙论
《讲义》第二章提到,“古代思想,有与近世相近者,如授田均产、大政询民、乡里选举本于学校教育之类,往往有良法美意,迁流已久,湮晦莫宣,转赖今之思想印证参稽而觉其可宝”;“近人及外国人之书,虽非纪述古事,而有可以证明古代社会状况者”,例如“结绳而治之法,可以日人若林胜邦《涉史余录》(日本早稻田大...
从教材理论开始,为什么凯恩斯被误读得如此之深?
就像罗默书中关于鲁宾森和星期五故事所描述的(一般宏观经济学教材中都有此描述):通过对椰子的存货使用,在二人荒岛(宏观)经济中引入货币概念,使得生产和消费在储蓄与投资相等的逻辑下循环;不仅展示了宏观经济学与微观经济学的区别是有了货币概念,也使得宏观经济运行在商品与货币的双重均衡中被完美地阐释。然而,如此完...
教育部新出台“101计划”是什么?和985、211有何区别?一文看懂
生物科学领域“101计划”牵头人、西湖大学校长施一公表示,生物学布局了11门核心课程,每一门核心课程有核心理论教材,每一门教材也都编撰了讲义、知识点,就像是一个琳琅满目的超级商场,每个高校可以根据自己的特点来选择适用范围。通过这样一个系统改革工程的实施,能够系统性提高基础学科的人才培养质量。
弃西学中五十春 谱写医学新篇章——记滨州名老中医郑鸿志先生
《中医方剂学中级讲义》《中医喉科学中级讲义》《中药学中级讲义》《温病学中级讲义》《农村医学》(上下册)《医学三字经白话解》《民间灵验便方·针灸》等,这些泛黄带有时代感的教材多是人卫版的中医学校使用教材,即使是现在看来,也特别适合中医或中西医结合的医士类专业教学使用,这也足以说明那个年代中等医学教育...
百年名校杯 | 西安铁一中:中国女子足球的“长安三万里”
齐铁慧从小就喜欢足球,而且酷爱钻研,当时女足运动的发展在国内还是一片空白,女同志参与足球运动不被认可。齐铁慧认为应该打破这种观念。他和几个伙伴一起,辗转联系德国大使馆获取了不少女足训练资料,并利用业余时间自学了《足球讲义》、《球类运动》和《运动生理解剖》等大中专教材和各种体育技术理论。
火炬关注 | 八旬老人,在直播间教种地
据了解,退休后的25年里,梁振清配合县各个单位到覆盖全县所有乡镇的25个村组传授农业科学种植技术,为了方便近2万余名农民学员们学习理解和日常翻阅解惑,他先后编写了《果树栽培》《茶叶栽培》《中药材栽培》《蔬菜栽培》《花卉栽培》《柑桔栽培》《八月瓜栽培》《阳荷栽培》等讲义和教材。其中《果树栽培》一书,曾被...
百卅武大:大学与国家的自强之路
李达认为,大学的“红”与“专”并不矛盾。他说,从革命事业的长远利益出发,“科学上没有长足进步,建设社会主义、共产主义就不可能”。所以,他要求系主任带头拿出六分之四的时间,向学术方面进军,还“逼”各学科自己动手编写讲义或教材,“否则这个系就不会有自己的特色”。
1932年济南乡师《国学讲义》啥内容 这本教材上还有学生笔记
“笔记”其二,现译为:“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器,而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。”图9.《国文讲义》上,张克霖“笔记”其一图10.《国文讲义》上,张克霖“笔记”其二1932年的这册《国文讲义》,为什么会收录...