...太原铁路机械学校打造国家级职业教育教师教学创新团队纪实
团队骨干成员张婧靓,参加教学能力大赛获得省级一等奖、全国三等奖,参加技能大赛,获得省级一等奖1项,指导学生获省级一等奖1项,参与教育部教改课题1项,主持省级课题研究项目1项,2024年获得“三晋技术能手”称号。聚焦模块化教学,形成教学改革研究新气象“模块化”是近年来职业教育教学改革的高频词。创新模块化教学模式是...
基础教育教学成果奖:评选标准与流程全解析!| 入门指南
教学成果,是指符合党的教育方针和政策,反映教育教学规律,体现方向性、独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。教学成果奖的评审,源于1994年3月国务院第151号令颁布的《教学成果奖励条例》。根据这一条例,各省(自治区、直辖市)人民政府先后组织教学成果评奖。在时...
李庾南:弘扬教育家精神 长出精神和本领来
2021年《班级育人主题班会36课》出版,2023年“班级育人60年”成果荣获基础教育国家级教学成果奖一等奖。由此,我成为全国两获基础教育国家级教学成果奖一等奖的第一人。三、推广淬炼,力做时代大先生,以信念和力量培养青年教师我以为,“大先生”之“大”包含大学识、大风度、大格局,更应有坚定的理想信念和时代精神。
马均:为了大地的丰收 让“天府粮仓”装满粮
学校学科门类齐全、特色鲜明,现设有学院27个、研究所4个、国家重点实验室2个,涵盖农学、理学等10大学科门类;学校师资力量雄厚、名师荟萃;学校育人体系完备、条件优良,先后获省级以上教学成果奖120项,其中国家级一等奖3项、二等奖8项,省级一等奖33项;全国优秀博士学位论文5篇、提名6篇;学校科研成果丰硕、效益显著,先...
王来:平凡演绎精彩 大爱躬耕教坛
王来先后获山东省教学成果奖4项,编写出版教材10多部,在三尺讲台传承学术之路,倾尽育人之力,书写着令人敬佩的故事。他说,三尺讲台虽小,亦是精彩的舞台,站在上面就要以生为本,四季耕耘,把爱与希望倾注给每一名学生。
《探索与争鸣》全国青年理论创新奖10年回顾|鲍远福:坚持不懈,终有...
青年人成长不易,但也有创新的激情,如果能够得到宝贵的提升成长的机会,他们一定会无比珍惜,获得支持后的青年学人也一定会爆发学术潜力,最终繁荣人文学术研究,对于推动我国学术文化的高质量发展肯定是有所助益的(www.e993.com)2024年10月17日。澎湃新闻:您认为您所开展的哪些课题研究及其成果,对您获得《探索与争鸣》全国青年理论创新奖有所助益...
北京大兴精华学校,告诉你“课程成为最核心竞争力”不是句空话!
采访中王自勇告诉记者,在全区优秀课程成果评选中,他们已申报4项优秀课程成果,涉及生涯规划、博弈论和播音主持等,还有七八个课题正在申报中。此外,他们正准备参加大兴区基础教育课程建设先进单位评选答辩。王自勇表示,“这个评选的含金量很高,评价维度涉及课程建设背景分析、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理...
黑龙江大学2023年文科科研十大亮点揭晓 !
一、高水平科研成果奖全省领先2023年,黑龙江大学共有97项科研成果获第二十届黑龙江省社会科学优秀成果奖,获奖总数居全省第一位。其中一等奖10项,二等奖16项,三等奖39项,均占全省获奖数量的五分之一。2023年度,学校共11个学科参评黑龙江省社会科学学科优秀科研成果奖,共128项成果获奖,获奖总数居全省第一。哲学学...
优质均衡 惠民有感——重庆市推进义务教育优质均衡发展创新报告...
市教科院作为教育科研前沿阵地,亦积极培育项目,瞄准国家教育改革发展战略布局,围绕教育部和重庆市教育重点工作安排,近5年累计立项国家级项目13项,省部级课题近200项,累计获得国家级教学成果奖和重庆市科学技术奖、政府发展研究奖、社科成果奖、教学成果奖80余项。
低1分失之交臂,高1分成功晋级:她的读书教书人生别有一番风景...
无锡太湖学院优秀党务工作者等荣誉称号;主编江苏省高等学校重点建设教材1部、校级重点教材1部,主持江苏省高等教育教改研究课题1项、校级重点教改项目3项,获江苏省教学成果奖一等奖1项、校级教学成果奖3项;指导学生获江苏省优秀毕业设计三等奖2项,指导学生参与省大学生创新项目6项,指导学生参加省级以上学科竞赛获奖40...