沈磊:改作业被气“疯”?比起“咆哮体”,这8句话更管用

尽管这是一种外部评价和支持系统,但对于初中生而言,管用!第二句话:“老师,你看看我的这个错题,帮我讲解一下。”我想这本身是基于了一种安全、信任的师生关系,学生主动寻求学习上的帮助。而有了这样的一种发问,老师和学生的关注点就不在题目的对与错上,而是聚焦在知识本身。教育就是这样:有滞后,也有生成。