小学1-6年级语文知识点大汇总: 字、词、句、修辞、古诗、文学常识

它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”“太”“真”等词,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号改为感叹号。练习:(1)在南极考察队员面前,没有克服不了的困难。(2)种子的力量是世界上最大的。(3)在阳光下,一片青松的边沿闪动着白桦的银...

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句反...

小学语文 | 扩句、缩句、病句等超实用技巧

4、直接引用和转述句互换。“把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。“被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。练习...

人教版语文五年级下册修辞手法专项练习!

一、改变人称;二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号;三、再把引述内容改为转述句中,引述内容中若是有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。直接论说改间接论说:1.妈妈对我说:“今天我要开会,你本身做饭吃。”2.张教员对小明说:“这件工作,你冤枉了小红。”3.鲁肃对我说:“都是...

小学语文:1-6年级知识点大全,给孩子补补,成绩有提升

2.转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。