辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(六)

确保教学系统的高效运行,以适应现代化教学管理的需求;为了保证教学质量,定期组织教学活动,通过定期组织教学检查、学生评教等活动,对教学质量进行监控,并根据反馈结果及时提出有效措施进行改进;注重青年教师的成长与发展,经常组织青年教师培训和发展活动,提高青年教师的专业水平和教学能力,有效促进了教学质量和效率的提升。

优化评教体系 辨识学生真声

2019年初,经过半年多的酝酿和设计,学校教务处决定对现有的学生评教指标进行修改。“这次修改的一个最重要的特点就是让学生参与进来,选择他们最喜欢的评教指标。”教务处处长黄健全说。由于现行的学生网上评教指标体系存在“评教结果分数普遍偏高”“评教指标以教为中心,未体现以学为中心”等问题,不能反映学生的真实感受。

学生评教如何褪去行政化外衣

从评教的组织方式来看,学生评教是由教务处等行政部门负责开展的;从评教结果的使用来看,主要是作为行政部门对教师绩效考核的工具与奖惩的重要依据。实质上,评教是行政部门加诸课程教学的“外生”评价活动,既不能为教师的改进教学提供借鉴,也不能为学生的有效学习提供指导,其主要功用是为行政部门的人事考评服务。作为评教...

同学们,老师喊你来评教啦!

阅读“济南大学学生评教须知”,点击“开始评教”,或者选择菜单“对本学期所选课程进行评价”。02评教操作说明进入评价页面,本学期学习过的课程会在左侧课程列表中出现,请逐门进行评价,每选择一次答案,系统将自动保存,对老师授课情况的评语必须填写。评价时要看清楚课程名称和授课老师,如果该老师确实没有给你授过课...

给老师差评就挂科,大学评教制度还有必要存在吗?

不能看到每个学生的打分情况及评语学生在测评时无需顾虑”可现在居然有老师将自己本不该看到的信息公诸于众甚至扬言要让差评者挂科图片来源:@合肥校园这无异于直接摧毁学生对评教体系的信任即便学校承诺评教系统是匿名的但是管理评教系统的还是人...

干货丨国家级一流课程评审指标|教学|慕课|教学活动|教师|授课...

注意:申报课程名称、授课教师(含课程负责人)须与教务系统中已完成的学期一致,并须截图上传教务系统中课程开设信息(www.e993.com)2024年11月22日。相同授课教师、不同选课编码的同一名称课程,若教学设计和教学实施方案相同,教学效果相近,可以合并申报。专业类代码指《普通高等学校本科专业目录(2012)》中的代码。没有对应学科专业的课程,填写“0000”。