官方或取消中考,普及高中教育,家长关注可行性
教育部门强调,九年义务教育阶段的公平发展为教育教学打下了坚实的基础,缩短教育体制在目前的教育模式下是不合理的,会再次增加学生的学习负担,不利于学生的学习,教育部门在目前的教育经费短时间内不会在教育政策中实施,希望学生能够早点了解,在目前的教育经费中不要盲目选择。学生需要根据教育部公布的中考分流政策调...
基础教育改革新布局:如何从“有学上”转变到“上好学”
怀进鹏说,下一步,我国将把高质量发展作为各级各类教育的生命线,把促进公平融入深化教育综合改革的各方面各环节,推动实现从“有学上”到“上好学”的根本性转变。优质均衡要在“质”上下功夫义务教育从基本均衡到优质均衡,两字之差的背后有什么本质的差别?“从评估内容看,优质均衡增加了很多东西。要求更细致了,...
有关负责同志谈义务教育三科统编教材修订三大看点
语文统编教材编委会主任王立军说,语文教材还在原有基础上新选入《雷锋日记二则》《井冈翠竹》等多篇课文,对学生进行革命传统教育。良渚古城、陶寺古城和牛河梁遗址等代表性考古成果,被写入了历史课本。历史统编教材编委会主任徐蓝表示,历史教材注重反映中华文明探源工程成果,充实我国古代思想文化成就和科技成果内容,彰显...
新增基础教育学位9万个!
高中园相关负责人介绍,学校精心挑选了校园内多个具有代表性的地点作为打卡点,包括宏伟壮观的图书馆、充满活力的体育场、宁静优美的花园、设备齐全的教学楼等等。据了解,深中高中园位于深汕合作区,校园占地30.6万平方米,总建筑面积39.6万平方米,是深圳市政府投资建设、深圳中学承办、面向深圳全市招生的市直属公办高中。
取消中考,改成12年义务教育?家长举双手赞成,听听教育部答复
教育部门和国家政府在当下的教育基础颁布最为有利的一项教育教学政策则为九年义务教育教学制度,九年义务教育制度对于学生而言具有强制性义务性均衡性的教育教学活动。在当下的教育基础,9年义务教育制度是经过多年教育实验得出来的教育教学证明,是根据学生的成长能力以及当下的教育形式颁布的一项特殊教育教学制度。随着...
学科实践的内在特征与实施建议
学科实践的实施可以从构建真实而有意义的实践情境、实施真实的实践活动、依托实践共同体等方面进一步强化实践感的获得、强化学科立场以及内在的文化性、社会性意义(www.e993.com)2024年9月7日。在当前我国基础教育对“立什么德、树什么人”深层问题的实践探讨过程中,学科教学仍然被视为解决这一问题的主要抓手和直接途径。2022年版义务教育课程方案...
瞭望|“三个更加注重”推进中国式现代化
统筹兼顾、综合施策,释放系统集成改革红利。以继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化为总目标,进一步全面深化改革,必须将系统观念这一具有基础性的思想和工作方法贯穿始终。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,也是一整套系统性工程。以进一步全面深化改革为这一“新时代的...
进一步全面深化改革 奋力推进中国式现代化福建实践
完善以县域为重点统筹推进城乡融合发展的机制和政策,推动城乡产业、基础设施、公共服务一体化建设发展。深化城市建设、运营、治理体制改革,加快转变城市发展方式。推行由常住地登记户口提供基本公共服务制度,推动符合条件的农业转移人口社会保险、住房保障、随迁子女义务教育等享有同迁入地户籍人口同等权利,加快农业转移人口...
完善学生资助体系推动基础教育高质量发展
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》(简称《意见》),要求“推进基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡”。基本公共教育服务的优质均衡,是教育公平的重要体现,是社会公平的重要基础。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,要保障每个适龄儿童都可以接受有质量保...
高中应该纳入义务教育吗
去年两会期间,甘华田曾向媒体表示,实施十年制义务基础教育改革必须突出“基础性”,限制课程和考试难度,改变遴选型考试为达标型考试,推迟学生面临的学习和考试压力到高中阶段。在他看来,普及高中是摆脱教育“内卷”的关键。同时,十年制基础义务教育比现行的九年制仅仅多一年,以我国目前的经济发展水平是完全可行的。